幼儿园实用教案五篇（小小粉刷匠、爱的印记、咖喱咖喱、老鼠偷鸡蛋、防校园欺凌）美术教案社会教案音乐教案体育教案安全教案心理教案.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES15 幼儿园中班美术活动小小粉刷匠教案反思【幼儿教案】 【活动目标】： 　　1.感受和表现歌曲《粉刷匠》的活泼快乐及诙谐情趣。 　　2.能大胆地根据歌词内容与同伴合作表演，体验协调一致的和谐感。 　　3.知道要从小就做个勤劳的孩子。 　　4.能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。 　　5.借助图谱记忆歌词、学习歌曲《粉刷匠》。 【活动准备】： 　　歌曲动画《粉刷匠》。 【活动过程】： 　　一、欣赏图片：粉刷匠。 　　1.教师：看！这个新朋友是谁呀？他在干什么？ 　　2.小结：粉刷匠在把新房子刷得很漂亮。 　　二、在游戏中学唱歌曲。 　　1.教师：粉刷匠一边刷一边还唱着好听的歌曲呢。 　　2.教师范唱歌曲。（配上相应的动作和夸张的表情） 　　3.教师：粉刷匠刷了房子的哪里？粉刷的时候刷子像什么？最后粉刷匠的鼻子怎样了？ 　　4.教师可以用歌词来对幼儿的回答做个总结。 　　5.重点引领孩子做一做“哎呦！我的小鼻子变呀变了样”这一句的幽默与开心、可爱。 　　6.教师：现在老师做粉刷匠，你们做新房子，我们开始刷房子喽。（幼儿一人做房子造型，教师表演唱） 　　7.幼儿两两做房子，教师表演唱，提醒幼儿注意倾听。 　　8.邀请部分幼儿做粉刷匠，和教师一起表演。 　　9.分角色表演唱。（一半幼儿做房子，一半幼儿做粉刷匠，第二次交换角色。） 　　三、完整学唱歌曲，感受歌曲的幽默、可爱。 　　1.教师：今天我们玩了小小粉刷匠的游戏，粉刷匠的歌曲你们会唱了吗？用好听的声音唱出来吧。 　　2.幼儿跟随琴声演唱歌曲。 　　3.幼儿戴上“粉刷匠帽”进行表演唱。 【活动反思】： 　　音乐活动《粉刷匠》是一首波兰儿童歌曲，她以活泼、风趣的曲调和轻松、幽默的歌词相结合，描绘了小小粉刷匠愉快劳动的情景。韵律清晰明快，歌词浅显易懂，适合中班孩子的年龄和心里特征。为了使教学活动能够达到寓教于乐的学习效果，我这样组织了教学：首先利用粉刷匠的图片来吸引幼儿，以此来创设情境，激发孩子们学习的兴趣，主动参与的欲望。然后，在“小小粉刷匠”的游戏中，引导幼儿学做房子或粉刷匠，在教师一遍遍的范唱中，感受歌曲的旋律和歌词内容，从而自然而然地学会了这首歌曲。最后让孩子随着音乐一起挥动手中的小刷子，给房子进行粉刷。从一个小房子到一个大房子，在游戏中感知音乐的同时也让孩子体会到了劳动的乐趣。 　通过这次活动，我得到以下启示： 　　1.把主动权交给孩子 　　在活动中，为了让孩子学会这首歌，我多次让孩子唱，激发不同的情感去唱，来体验这首歌中的滑稽，轻快的情景。但是发现在这个过程中，我一直带着孩子们唱，我的声音一直非常的大，其实孩子们都已经学会了，我可以声音轻一点，让孩子声音大一点，主动权交给他们。 　　2.评价单一 　　一个活动的好坏，还缺不了多元化的评价。而在活动中，我也针对孩子的回答进行了评价，但大多是集体评价，也比较单一。在活动中多一点个别评价，比如在孩子刷墙壁时，对他们进行不一样的评价,如：你的房子刷的真漂亮,啊,你里面都刷了……相信这样的评价,幼儿的兴趣会更高. 　　3.教学动作再夸张一点 　　好的教学活动,也需要教师的教态.教态也包括语言和肢体。而粉刷匠，需要用动作来表现粉刷匠的滑稽幽默的风格。课堂上我还是放不开，如果我放的更开得话，可能活动的效果还会更好。 幼儿园大班社会教案《爱的印记》母亲节主题活动反思【幼儿教案】 【活动目标】： 　　1．知道肚脐形成的原因，了解自己的身体与妈妈身体的关系。 　　2．用动作表现在妈妈肚子里的快乐生活，感受妈妈的爱。 　　3. 体会妈妈怀胎十月的辛苦，激发对妈妈的爱。 　　4. 初步培养幼儿有礼貌的行为。 　　5. 大胆说出自己的理解。 【活动准备】： 　　1.PPT课件，电脑，磁带，录音机。 　　2．靠垫若干，人手一个等 【活动过程】： 　　一、看看讲讲：“你是从哪里来的”引出话题（出示两幅图片，引导幼儿观察图片，互相讨论图片内容） 　　图片一：这幅图说的是什么意思？图片上有什么？心代表什么意思？ 　　图片二：这张图片又有什么意思呢？ 　　图片三：过了一段时间，有一件事让叔叔和阿姨特别高兴，会是一件什么事呢？ 　　图片四：小宝宝在妈妈的肚子里慢慢长大，他需要什么？ 　　二、观察肚脐了解其形成的原因，知道自己的身体与妈妈身体之间的关系。 　　1．播放PPT，介绍肚脐形成的原因。 　　——你知道这是身体的哪个部位？肚脐到底有什么作用呢？ 　　2．引导幼儿感受妈妈对自己的爱。——妈妈给宝宝什么样的营养？ 　　3． 宝宝生下来第一件事是什么？ 　　师小结：宝宝哭了，说明他可以用自己的嘴巴呼吸了，可以开始用嘴巴吃奶了，这下脐带就没有用了。医生会用剪刀把脐带剪断，打一个结，包上纱布，过了几天那个结干了，再过几天