幼儿园实用教案五篇（糖果好吃别多吃、会变的脸、保护牙齿、七步洗手法及洗手口诀、小猪变干净了）健康教案心理健康教案.docxVIP

PAGE18 / NUMPAGES20 幼儿园中班糖与健康教案《糖果好吃别多吃》教学反思【幼儿教案】 【设计背景】 　　放完寒假回来，保健医生晨检时发现有部分幼儿出现蛀牙了。一定是放假过年在家吃糖吃零食吃多了。针对这一情况，我想给孩子们上节健康教育课，让孩子们知道糖果应该怎样吃。 【活动目标】 　　1. 了解糖果吃多了对身体有害处。 　　2. 知道应该约束自己的行为，适当、适量地吃糖。 　　3. 知道人体需要各种不同的营养。 　　4. 培养良好的卫生习惯。 　　5. 了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。 【重点难点】 　　重点：了解糖果吃多了的坏处。 　　难点：知道控制自己，适当、适量地吃糖。 【活动准备】 　　糖果若干，幼儿用书《糖果不能多吃》，实物投影仪，卡通蛀牙图片若干 【活动过程】 　　一、说一说 　　糖果 　　1、教师：小朋友们，看看老师今天给你们带来了什么好吃的。 　　2、教师：你们喜欢吃糖吗?为什么喜欢吃糖? 　　3、教师：糖吃多了好吗?为什么? 　　二、看一看，说一说 　　1、教师用实物投影仪投影幼儿用书《糖果不能多吃》。 　　2、教师做适当引导，请幼儿讲讲幼儿用书上的故事。 　　3、教师：图上的小朋友很爱吃糖，她觉得糖可好吃了，就不停地吃。结果糖吃多了就上火了，于是生病发烧了。可是，她病刚好，又开始吃糖，结果牙又疼了。可是她还不怕，继续吃糖，最后变成一个小胖子了!现在你们知道糖吃多了有什么坏处了吗? 　　4、请幼儿说说糖吃多了的坏处。 　　5、出示卡通蛀牙图片，教师：糖吃多了就容易有蛀牙，牙齿疼得受不了。你害怕吗?应该怎么做才能保护好牙齿呢? 　　三、讨论： 　　糖应该怎样吃 　　1、教师：糖果甜甜的很好吃，小朋友们都喜欢吃。但是我们看到糖吃多了也有很多坏处。那么，我们应该怎么做呢?糖应该怎样吃才好?可以吃很多吗? 　　2、请幼儿自由发表意见。 　　3、总结：糖果好吃，但是不能多吃，应该有节制地吃，这样才不容易上火、发胖。吃完糖要漱口、刷牙，才能保护好牙齿，使牙齿不被虫子蛀掉。 教学反思 　　《糖果好吃别多吃》这一教学活动，我觉得开展得还是比较好的，幼儿参与活动的积极性比较高。 　　在日常生活中，孩子对甜的食品特别的感兴趣，很喜欢吃糖果。但是糖果吃多了，容易形成蛀牙，为了教育孩子平时吃糖果要适量，懂得保护自己的牙齿，所以我选择了这一活动。 　　在活动开始的时候，我把糖果放在盒子里，然后摇晃盒子，以神秘的语气引出，孩子的好奇心就给调动起来了。幼儿用书上《糖果不能多吃》的故事，我用实物投影仪展现在幼儿眼前，给幼儿最直观的感受，教师不需做很多引导，幼儿就已知道了故事的内容。 　　在幼儿讨论的时候，我提供了充分的讨论和交流的时间，让每一名幼儿都有表现的机会，使幼儿对自己的感受也发挥得淋漓尽致，也是幼儿从一些肤浅的语言或动作提升到了较高的一个层次，丰富了幼儿的已有经验，也使幼儿的思维更加的活跃了。问小朋友糖吃多了的坏处，好几个小朋友都能够说到点子上，知道糖果吃多了牙齿容易坏掉。看到小班的孩子能够用自己的语言讲到这一点，我感到很高兴。再给幼儿看了一些我收集到的卡通蛀牙的图片，幼儿的认识更为深刻了，刚好我们班有一个小朋友因为以前吃多了糖果有了蛀牙，前阵子牙还疼过，通过他这一实例，教育孩子平时吃糖果要适量，吃完糖要漱口、刷牙，才能保护好牙齿。 　　在活动中我的情绪饱满，以大朋友的身份与幼儿一起参与活动，增强了孩子活动的积极性。 幼儿园小班心理健康教案《会变的脸》活动反思【幼儿教案】 【活动目标】： 1、让幼儿知道五官的变化会产生各种表情，脸上的表情表达了人们的感情。 2、激发幼儿观察脸部变化的兴趣，体验快乐、难过等情感。 3、体验快乐、难过等情感，知道快乐有利于健康。 4、积极参与探索活动，萌发求知欲，体验成功快乐。 5、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。 【活动重点】： 让幼儿知道五官的变化会产生各种表情活动难点;让幼儿体验脸部变化的兴趣及情感。 【活动准备】： 笑、哭的表情图片各一张。幼儿用书活动过程： 【活动过程】： 一、出示表情图。 1、教师：瞧，老师今天带来了几张表情图片，小朋友仔细看看，都是什么表情! 2、请幼儿说说图中的表情。 二、说说各种表情相应的心情。 1、出示笑的表情。 (1)教师：你们看看，小娃娃怎么了?(笑了)你是怎么知道的?(请幼儿说出从脸上看出的，如眼睛、嘴巴的变化等)(2)什么事情会让娃娃笑呢? (3)你们会不会笑?我们也来笑笑看，小朋友可以看看你旁边小朋友笑的时候脸上有什么变化! 小结：当看到好笑的有趣的事情、或者是开心的事情，我们都会不由的笑起来!我们笑的时候眼睛有的会眯成一条线一样，嘴巴会往上翘呢! 2、出示哭的表情。 (1)教师：请你们再看看这个娃娃又怎么了?(哭了