KOL如何通过“卖课”获得百万收入(上篇).docVIP

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KOL如何通过“卖课”获得百万收入(上篇) / 2020年疫情催生了教育行业、知识付费行业爆炸式增长,很多人都在摩拳擦掌要不要加入。 如果你来问我能不能做,我会说绝对可以,因为行业趋势确实是在上涨;但你要问我能不能做成,我不知道,因为任何行业都是少量头部活得好,中部竞争激烈,大量尾部都死在黎明前的黑夜里。 先说结论:我自己在知识付费行业呆过一段时间,也去面试了很多教育公司、知识付费公司的岗位,以我自己浅薄的经验和收集到的信息综合来看(非专业数据,仅供参考): 关于收入情况:一个小咖位KOL,卖课年收入大概在0-200万;一个大咖位KOL,卖课年收入大概在500-1000万,破1000万的也有但凤毛麟角。 关于人员情况:通常是一个KOL带2-3个助理,也有稍微人多一点的,但一般以10人以下小团队为主,其实只要你输出的内容有市场而且你愿意花时间和精力在这件事上,不管咖位如何,其实都能有收入,我所知道的一些KOL兼职也能月入2-3万,所以这件事是完全可以尝试的。 再来说,根据据我的观察和分析,TA们是如何做到的,我把整体内容分为上、下两篇: 上篇:如何创造一门课 下篇:如何卖出更多课 在做一门课之前,不妨尝试先问自己这3个问题,课程的本质是想要解决用户在工作或生活中的某个问题,那么: 想要解决此类问题的人多的不多——市场需求有多大,也可以理解为用户规模; 怎么教能让用户学会解决此类问题——课程设计的逻辑; 这个问题是不是只有我会,我比别人强在哪——差异化竞争。 接下来我会根据这3个问题,展开来说。 一、明确市场需求 个体要如何验证自己输出的内容是有市场需求的,可以从这4个方向来考虑: 1. 你是否在某个行业有一定的专业性or有一个很厉害的技能或手艺 如果你在某个行业已经沉淀5-10年,而且经常被邀请参加行业峰会,那么你所拥有的经验或知识体系一定是有市场的,关键在于怎么系统地输出而已。或者你有一个很厉害的技能或手艺,得过很多业内奖,这种也是有市场的。 2. 你是否在线下有授课经验 因为如果线下课程有市场需求,那么原则上,线上课程也会有市场需求。 有的老师可能之前一直是在线下授课,有丰富的实战经验,只是缺少线上做课和营销的经验,这个其实是最容易过渡的。 3. 查看你社交媒体的情况 这里不是说非得有个百万粉丝才能做,而是先看看你的微博、微信公众号、知乎、垂直领域社区上是否出过多篇(至少3-5篇以上)高赞回答或者高阅读量文章,真实粉丝量是否有10w+? 因为不管是问答还是文章,它也是在解决用户的某类问题,跟课程的本质是类似的。而且当你有了一定的粉丝量之后,你出的课程也会有第一波种子用户,方便后续的推广。 4. 市场调研 如果你不属于前3者,但仍然想通过“卖课”获得收入,最直接最有效验证这件事能不能做的方法就是市场调研: 一看你想要输出的内容在市场上有没有类似的课程 二看它们卖得怎么样 三看你是否有能力做出类似的课程 如果这3个回答都是肯定的,那就不妨试一试。但切记不要一上来就想着能做得有多好,先做追随,再去想怎么优化怎么超越的问题。 二、明确课程设计逻辑 不同的内容搭载不同的设计逻辑,才能发挥内容最大的价值,市面上常见的几个课程设计逻辑如下: 1. 内容消费逻辑 关注点:如何让用户愉快地消费完一个内容? 内容价值:亮出观点+实际案例=启发思维 课程类型:知识付费类 举例:比如得到app上的很多课程都是这个逻辑,得到自己本身的口号也是拓展认知边界,所以学完这类课程不会立马对你的生活有什么样的改变。但你也不能完全否认它的价值,因为课程里的观点和案例确实是你以前没有想到过的,而且也许某一天你就突然用到了呢。 2. 学习交付逻辑 关注点:如何能让用户达成某种学习目标? 内容价值:底层逻辑+工具方法=落地产出 课程类型:教育/结果交付类 3. 行为引导逻辑 关注点:如何能让用户产生某种特定行为改变? 内容价值:认知失衡+低行动成本=改变行动 课程类型:引流转化课程 举例:市面上大多免费课或低价课都是这个逻辑,这类课设计的目的就是引导你进入社群或直播,然后由运营引导你进一步转化或者留存。 4. 技能展示逻辑 关注点:如何能让用户学会某项技能? 内容价值:基础原理+实操细节=提升技能 课程类型:技能类课程 举例:比如兴趣技能类课程,教你唱歌、跳舞、画画、摄影…通过告诉你基本原理,尽量去还原实操细节来让你学会某项技能。 那为什么这类课程,有的免费?有的卖很便宜?有的卖得很贵? 就在于这套课除了用到了技能展示逻辑,还用了什么课程设计逻辑,如果是技能展示逻辑+内容消费逻辑,那就会相对便宜很多;但如果是技能展示逻辑+学习交付逻辑,那就卖的贵,这也是技能类课程的线下课,哪怕只有几天也能卖到几千或几万的原因之一。 就像这小节开篇我提到了那样,“不同的内容搭载不同的设

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