初中毕业升学考试（河南卷）语文（带解析）中考语文.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 初中毕业升学考试（河南卷）语文（带解析）中考语文 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1.【题文】下列词语中划线的字，每对读音都相同的一项是2分） A．__载__体／__载__重__模__范／__模__式__泥__土／拘__泥__反__省__／__省__亲 B．__扁__舟／__偏__旁__惆__怅／__绸__缪__嘹__亮／__潦__倒奴__婢__／__裨__益 C．勉__强__／__强__迫__曲__径／__曲__解__处__理／__处__境车__轴__／压__轴__ D．__缅__怀／__腼__腆__任__务／烹__饪___________刻／__倾__诉__维__护／__帷__幕【答案】B 【解析】试题分析：A“泥土／拘泥”前者读二声，后者读四声； C“车轴／压轴”前者读二声，后者读四声.。D“顷刻／倾诉”前者读三声，后者读一声。 考点：本题考查学生对汉字的认读能力，主要是字音。 点评：学习和复习的过程中可以进行适当分类整理，误读积累，阶段总结等，尤其是误读误写字的积累，我们平时要经常把积累的内容拿出来读一读，写一写。同时接近考试时要适当做一些强化训练，以及时查漏补缺。2.【题文】下列词语中没有错别字的一项是（2分） A．眷顾雄纠纠魂牵梦萦笑容可掬 B．缄默催化剂赏心悦目集思广议 C．荟萃文绉绉金碧辉煌博采众长 D．肯求检字法力挽狂澜目不暇接【答案】C【解析】试题分析：A雄纠纠—雄赳赳? B集思广议—集思广益? D肯求—恳求 考点：本题考查学生对汉字的认读能力，主要是字形。 点评：要做到正确地读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中，要做到准确无误，这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。3.【题文】把下列带序号的句子依次填人文中横线处，使上下文语意连贯。（只填序号）（3分） 建筑不是浮在空中的，它跟一个民族的文化、理念和思维方式紧密相关。“中则正，满则覆”，_____________。_____________。方方正正的一个房子，故意缺少一角，留出一点缺憾，意思就是不能过满，过满就走向反面了。 ①它的审美趣味在于“整”和“缺” ②这是中国人的处世之道 ③中国建筑不过分追求完美 ④同样也反映在建筑上【答案】②④③①【解析】试题分析：整体感知语段，谈论的是“建筑不是浮在空中的，它跟一个民族的文化、理念和思维方式紧密相关”，后面的语句是对这一中心句的解释。句子②中的“这”与前面的“中则正，满则覆”相照应，因此应排在第一位，后面的④与②是顺承关系，再后面的③①是对④句的具体解释。因此正确的排列应是②④③①。 考点：本题考查学生对语段的理解能力。 点评：整体感知语句，分析语句所写内容，注意前后语句中的标志性词语以及语句间的照应，根据这些加以选择。选好之后，还要读一读，看语意是否通顺，如果不通顺就要再检查一下，是哪个地方的问题，并有针对性的加以修改。4.【题文】古诗文默写。（共8分） 【小题1】报君黄金台上意，___________。（李贺《雁门太守行》） 【小题2】___________，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》） 【小题3】欧阳修《醉翁亭记》一文中，写山中早晚不同景色的句子是：“___________，___________。”  【小题4】潜心读书有四种境界。“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，静下心来，耐住寂寞，此第一境也；“___________，___________”（陶渊明《饮酒》），沉醉其中，乐而忘我，此第二境也；“___________，___________”（杜甫《望岳》），登临顶峰，高屋建瓴，此第三境也；“欲穷千里目，更上一层楼”，人生有限，学海无涯，此第四境也。【答案】 【小题1】提携玉龙为君死 【小题2】瀚海阑干百丈冰? 【小题3】（若夫）日出而林霏开云归而岩穴暝 【小题4】采菊东篱下悠然见南山??会当凌绝顶?一览众山小【解析】试题分析：默写时，除了要注意携、瀚、阑、霏、暝、览等易错字外；还要注意写完之后要完整的读一读，看看有没有上下不通或张冠李戴的错误出现。 考点：本体考察学生古诗文名句的背诵默写的能力。 点评：复习