初三10月学情调研考试语文试卷（带解析）初三语文.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 初三10月学情调研考试语文试卷（带解析）初三语文 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1.【题文】阅读下列文字，完成后面习题。（6分） 优秀的书籍是一种由高贵的语言和闪光的思想所构成的财富，为人类所(míng)___________记，所珍惜，是我们永恒的伴侣和慰__藉___________??__。她把良师益友介绍给我们，使我们认识(qì)___________今为止人类最伟大的灵魂；__她把智慧勇气赐予我们，让我们从狭_________________________________的山谷走向广阔无垠的草原。_________________________________，___________。  （1）根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。（4分） (míng)___________记??????慰__藉___________????????_____________???__今???????狭__隘???????__ （2）仿照划浪线的句子再写一句话。（2分） _________________________________，___________。??【答案】（1）（4分）铭? jiè?迄今?ài （2）（2分）略【解析】 试题分析：第一题，首先要读准拼音，注意易错的声韵母，比如b与p，j、q、x的区别，n、l的区别，平舌音和翘舌音的区别。写汉字时注意不要写错别字，区别同音字形似字的偏旁部首的易错点。第二题，仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。本题要注意例句“他把……介绍给我们，使我们认识……”这样的结构形式，选用“良师益友”“智慧勇气”意义相类的短语来仿写，注意前后两个分句意义上的联系。 考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。2.【题文】下列句子中，加点成语使用恰当的一项（???）（3分） A．有的游客明明看到油菜地里“禁止入内”的牌子，还是__义无反顾__地走进去拍照留影，让人无可奈何。 B．新组建的这支足球队训练抓得很紧，但上场对垒到底怎样，还不得而知，我们将__拭目以待__。 C．十年来，他的病一直不见好转，他怎能不忧心忡忡且__耿耿于怀__呢？ D．他在国内影视界和社会上知名度都极高，在国际上也有较大影响，堪称__炙手可热__的名人。【答案】B【解析】 试题分析：了解成语，不仅要知道其含义，还要了解其用法和情感色彩，要根据语境从这三个方面判断正误。可使用排除法，先总观各项，把明显有错的先排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度。A“义无反顾”是褒义词，不能形容错误的行为；C“耿耿于怀”是指对别人怀有埋怨的情绪消散不去，是贬义词，不符合语意；D“炙手可热”指权势大，不符合句意，故选B。 考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。3.【题文】下面句子__没有__语病的一项是（?）（3分）  A．通过汉字书写大赛，人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。 B．华人游子用他们所钟爱的音乐方式，在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲。 C．“神舟”十号成功发射，再次赢得了世界各国的广泛赞誉。中华民族能有今天的荣耀，靠的是勤劳智慧的中国人民的共同奋斗所取得的。 D．为了优化育人环境，提升办学水平，学校加快了校园环境改造的速度和规模。【答案】A【解析】 试题分析：病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。用反选排除法，B句“优秀”与“大量”语序不当，C句“能有今天的荣耀”与“……所取得的”主谓搭配不当，删去“所取得的”即可，D句“加快”与“规模”动宾搭配不当，故选A。 考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。4.【题文】依次填入下列横线处的句子，语序恰当、语意连贯的一组是???（?）（3分）  “浅阅读”对我们增长学问、开阔眼界无疑起到促进作用。______________，______________，______________，______________，______________，它使知