初三第二学期期中考试语文试卷（带解析）初三语文.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 初三第二学期期中考试语文试卷（带解析）初三语文 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1.【题文】阅读下面一段文字，完成后面题目 无论是洋洋几十万言的鸿篇巨作，还是寥寥数语的经典语录_____________无论是立意高远、技艺jīng zhàn的名著华章，还是质朴平实、深入浅出的俚句俗语，都可以___________________________________????????? táo yě _________________________________ 【小题2】横线A处标上的正确的标点符号是____________________________________（1分） 【小题3】找出并改正文段中的两个错别字。（2分） _____________改为_________________________________改为_____________ 【小题4】在横线处填上最恰当的词语是（?????）（2分） A．引人入胜B．令人神往C．心驰神往D．味同嚼蜡【答案】 【小题1】．精湛 陶冶 绽放（3分，每词1分，有错别字该词不给分） 【小题2】（或分号）（1分） 【小题3】摧 催???普 谱（2分，每空0．5分） 【小题4】A（2分）【解析】 【小题1】 试题分析：本题考查学生根据拼音写汉字的能力。解答这道题，要根据拼音提示写出相应汉字。书写汉字时，除了根据具体的语境，还要注意到一些形近字的写法，比如“绽放”中“绽”不能写成“淀”。 考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 【小题2】 试题分析：要求学生了解标点符号的基本用法，重点掌握每一种标点符号的特殊用法，要求学生能正确使用标点符号。这里表并列，应用分号。 考点：正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。 【小题3】 试题分析：教师必须在平时多强调，并注意收集学生容易读错、写错的字。同时注意一些形似字、多音字、变声的形声字的认知。如，这里应注意形近字“摧”和“催”。 考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 【小题4】 试题分析：学生对配伍题中同义词辨析应学会在具体的语言环境中从词语含义、程度、对象、范围、色彩等方面加以比较辨别。选出正确的答案A。 考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。2.【题文】某同学的汉字趣解给了大家很多启发，也请你从下面的汉字中选择一个，参照示例试做趣解。（4分???不要求句式相同） 沙???躬???暮???镜 示例：梦——林间有夕阳，如画一样的风景。 汉字_____________趣解：____________________________________________________________________________________________________【答案】示例：沙（1分），缺少了水，生命将变得像沙漠一样荒芜（3分）。（答案不唯一）【解析】 试题分析：开放性语言运用，没有统一答案。仿写要求句式相同或相似，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述正确即可。力求做到形神兼备，语意流畅。 考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。3.【题文】用课文原句填空。（8分） （1）海日生残夜，_________________________________。 （2）但愿人长久，_________________________________。 （3）江山代有才人出，_________________________________。 （4）_________________________________，病树前头万木春。 （5）辛弃疾《破阵子》这首词，从视觉和听觉两个方面，概括又生动地再现紧张激烈的战斗场景的诗句是_________________________________，_________________________________。 （6）魏晋时期有一些颇有才华的人隐姓埋名，对世事不闻不问。请用《出师表》中的一句话形容他们的行为和性格：_________________________________，________________________________