高中美术_第六课 北京故宫与巴黎凡尔赛宫教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

美术出版社《美术》美术鉴赏 选修 第二单元 第6课《北京故宫与巴黎凡尔赛宫》导学案 课标要求 课标分析： 三、学习目标： 1、通过北京故宫和巴黎凡尔赛宫典型案例分析，使学生了解中西传统建筑的基本特点与风格差异。 2、深入理解故宫和凡尔赛宫的审美理想和创作手法的不同，从而更进一步了解中西文化的特点，增强学生的民族自豪感和文化自信。 四、学习重点：中西宫殿建筑在整体布局方面的不同特点及其背后的历史文化观念。 五、学习难点：直观的审美经验和对建筑风格、文化内涵的理解的结合。 六、学法指导： 1.阅读法、填表法、多媒体教学法、问答式教学法、比较法 2.自主与合作学习相结合 【课前自主学习区】 （一）复习：美术作品的门类有哪些？教材p4页。从哪几方面分析鉴赏艺术作品？ （二）预习：请阅读教材P33-36页， 1,。什么是建筑艺术？ 建筑艺术是一种立体艺术形式。是通过建筑的构图、比例、尺度、色彩、质感和空间感，以及建筑的装饰、绘画、雕刻、花纹、庭园、家具陈设等多方面的考虑和处理所形成的一种综合性艺术。 2.图示说明建筑包含哪三大体系？ 【当堂达标区】 完成下列5个习题： 1、中国从殷商时期开始，历代帝王建造了许多宫殿。著名的有 ， ， 。 2、故宫的主体部分是指前朝三大殿： 、 、 。 3、凡尔赛宫是清晰的 ，但在结构设计上强调了 ，而不是院落式的组合。 4、中国宫殿的特点是 ，西方宫殿建筑更强调 。 5、在中国宫殿建筑中，现存最完整的是（ ） Ａ、阿房宫 Ｂ、故宫 Ｃ、 长乐宫 Ｄ、 大明宫 6、太和殿采用的是 顶建筑，而保和殿采用的则是 顶 建筑，中和殿是 顶建筑。 知识链接： 故宫，又称紫禁城，是明清两代的皇宫，故宫是世界上现存规模最大最完整的古代木结构建筑群,为我国现存最大最完整的古建筑群。它始建于明永乐四年（公元1406年），历时14年才完工，共有24位皇帝先后在此登基。 凡尔赛宫是欧洲历史上最大最豪华的宫殿，是法国历史上号称“太阳王”的路易十四为自己修建的宫殿，它与北京的故宫可以算是东西方宫殿建筑最杰出的代表。?? ? 一、课堂探究区 板块一：规模宏大——中西宫殿建筑的布局特点 探究1：北京故宫是东方古典建筑的代表，你能分得清东西南北吗？故宫建筑群的大门向着什么方向？谁能分析一下它的布局特点？? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? （1）坐北朝南左右对称，所有主要建筑按主次在中轴线依次排列，两边对称排列着其它附属建筑，充分显示了皇权的中心。 （2）是由多个单体建筑围合而成的院落建筑群。分前后两部分：前朝和后寝。每一座院落都形成向内的空间。 （3）故宫是单层建筑，在平面上铺开。 （出示正对大门建筑图） ?? ?????? 探究二：同学们能否对应着故宫来分析一下凡尔赛宫的建筑布局呢？大家以小组为单位讨论一下。 （1）凡尔赛宫坐西朝东，以东西为轴线南北对称，呈U字形，中轴线上有雕像、草坪、花坛、喷泉、柱廊等。 （2）凡尔赛宫是一座单体建筑，内部连通，开口向外，以外部空间包围建筑。 （3）凡尔赛宫是一座多层建筑，向上占据着空间。 ?????? 3．结合所学和以下材料思考，回答问题： 宫殿的选址与布局之比较。中国的君王自称天子，居天下之大，所居之处自然也必是城之中心，辐射四方。选址讲究“背山、面水、向阳”的风水之说，依赖自然，亲近自然，因此，紫禁城也严格遵守这一模式，背靠景山，面金水河。相比之下，西方宫殿则显得少“人性”，而多“神性”。如法国著名的凡尔赛宫，首先在选址上就避免了“居于闹市”，而坐落在居巴黎市中心23hm的郊区。并且在布局方面，虽然也是以中心布局为主，但是一条一览无余的走廊，将国王的视线直接由窗前望向城镇，强调的是国王强大的王权和神性，对自然的强烈征服欲望，直白而强硬的表达了统治者的神权不可抗拒性。 问题：为什么东西方宫殿建筑一个东西走向，一个南北走向？又都不约而同地选择了对称布局？对称有什么优点？一个向内、一个向外又说明了什么？ 答：：东方阴阳五行，西方太阳崇拜，对称使建筑物庄重、典雅、和谐。东方文化则含蓄内敛，西方文化民主开放，。 【梳理总结】 故宫 凡尔赛宫 相同： 对称且规模宏大 不同点： 布局 院落式布局 坐北朝南，南北轴线对称 单体连通布局 坐西朝东，东西轴线对称 文化与审美 含蓄内敛 民主开放 板块二：气势雄伟——中西宫殿建筑的结构特点 探究3：?我们以故宫中等级