高考理综I卷化学试题总体评价.docVIP

学习必备 欢迎下载 2018 年高考理综 I 卷化学试题总体评价 2018 年理综化学试题在题型、分值设置等方面保持相对稳定，抓 住对主干知识的重点考察的同时，兼顾对学生能力、方法、学科素养的综合考察。体现了化学试题近年来“遵循考纲，稳中求变，注重能力，综合创新”的一贯命题风格 一、注重基础，突出主干，稳重求变 试题涉及的知识内容覆盖了必修和选修的内容，每道题目考查的 知识点明确、具体， 突出了所考查范围内的主干知识。例如第 7 题化学与资源回收再利用，第 8 题第 11 题有机物的性质与结构，第 9 题实验基础，第 10 题阿伏伽德罗常数， 12 题元素周期表和周期律及 元素化合物的基本性质，第 13 题电化学原理。 第 26 题以“醋酸亚铬 制备”为背景重点考查实验方案的设计与评价。第 27 题(1)(3)化学方程式和电极方程式的的书写， (4)氧化还原滴定的简单计算。 28 题(2)反应热的计算、平衡常数 Kp 的计算、平衡移动原理的应用等均属于高中化学必备的主干知识。第 35 题以锂及其化合物为载体，考查了核外电子排布与能量关系、 离子半径大小比较原因分析、 离子空间构型、杂化类型判断、化学键类型判断、第一电离能、键能、晶格能、晶胞计算。第 36 题通过由化合物 A 制备 W 的合成路线， 考查有机物命名、反应类型、反应条件、分子式、同分异构体、官能团名称、简 单合成路线表述等基本知识。考查方式与 2017 年基本类似，选择题部分减少了水溶液中电离平衡图像的考察， 增加了阿伏伽德罗常数的考察。 学习必备 欢迎下载 二、立意高远、注重能力，全面考察学生的化学核心素养 试题坚持能力立意，素材呈现方式灵活多样，要求学生通过对实际事物、图像、实验装置、实验现象、结构模型的观察，综合运用所学的化学知识解决社会、生产、生活中的实际问题，突出考查了学生获取和分析信息能力、 问题解决能力和实验探究能力， 全面检测学生的核心素养。例如第 7 题化学与资源回收再利用， 突出资源的可持续利用、努力践行社会主义核心价值观；第 13 题电化学题型新颖，学生需要从文字信息和图像中获取信息并解决问题， 题目本身不但和物理学科有一定交叉，还对污染防治有重要的现实意义。 非选择题部分，选取化工生产中的多个素材，以陌生的化学反应 原理、实验装置图、数据图表、化学反应流程等创设问题情境，信息 量大、呈现方式多样、背景陌生甚至包含干扰信息， 要求学生通过“现 场独立自学”的方式，提炼出信息背后的知识与规律，在与已有知识 整合的基础上形成新认识并运用于情境中解决问题。 26 题实验题学 生如果能从背景材料中找出制取物质的性质， 看懂实验装置图， 了解 各个活塞 (K1、K2、K3)的作用，就能够结合实验目的给出正确答案。 题从三种制备焦亚硫酸钠的方法入手，结合工艺流程图和三室两 膜电解装置图，考察学生提取信息、分析解决问题的能力。 28 题为例，考虑到工业生产中的实际情况， 用压强 (p)代替浓度 (c)，考察两个连续反应中某一时刻对应物质压强 (P)和平衡常数 (Kp)的计算，同时题干中还巧妙提示了在 N2O4 转化过程中 N2O5 量的变化。 总之， 2018 年高考化学试题具有基础性、综合性、应用性、创新 学习必备 欢迎下载 性的特点，通过对学生必备知识、关键能力、学科素养、核心价值的考察，完全符合“立德树人、服务选拔、导向教学”这一高考核心立场，不仅能够很好的评价考生知识和能力水平的高低， 同时也为今后的中学化学教学和高考复习指明了方向。 点评二 雅礼中学名师点评 2018 年全国Ⅰ卷理综化学试题 于引导高中化学教学， 又有利于高校选拔人才。 试卷以中学化学必备知识为基础，学科素养、核心价值为中心，考查能力为核心，既重视对基础知识、基本技能、基本方法的考查，又理论联系实际，突出对化学学科关键能力的考查。 试卷在整体难度、 题型等方面保持稳定，但“陈”中有新，在情境设置、难度结构、素材选取、设问方式等方面在保持稳定的基础上稍进行了新的探索和尝试。 化学选择题的选材既有与工农业挂钩的第 7、13 题，又有来自课本的 8、9 题，考查内容和题型稳定，全部都是这几年常考的考点， 考生比较好下手，感觉也会不错，也为我们中学教学指引了方向。选 择题整体比较容易，前面有些题很容易得出答案，到 12、 13 题稍有 难度。如 12 题设置了氟化钙和硫酸的反应，这在中学人教版教材中 未出现，这给考生设置了一定障碍， 但还是可以从逻辑分析得出答案。 化学必做的填空题稳中有变， 难度适中。考查形式和内容和以往 保持一致。其中 26、27 题的情境在各省市的模拟试题中都出现过， 甚至 26 题的图都差不多，我们很多同学感觉很熟悉，但设问方式等 学习必备 欢迎下载 方面进行了