七年级襄阳好风日下下学期教学工作计划 (4000字).docVIP

七年级襄阳好风日下下学期教学工作计划(4000 字) 　　七年级襄阳好风日下下学期教学工作计划 　　本学期我教授本校七年级的地方课，我校采用的教材 是长江出版社出版、襄阳市教研室地方课程教材编写组编 写的地方教材《襄阳好风日》。针对我校学生学习、生活的 实际，我对地方课的教学工作计划如下： 　　一、教材分析： 　　《襄阳好风日》是根据国家教育部课程改革需要而编 与的乡土教材。它以提尚学生的人文素养为目的、以体现 新的教学理念、时代精神和适应学生发展需要为已任，是 项利在当代、功在千秋的大事。其一，对于推进素质教 育，促进青少年知识学习和人格发展的和谐统一具有深远 意义。该书本着“面向本土、来自本土、服务本土”的思 想，充分挖掘襄阳丰富的教育资源，从历史、自然与社会 着手，充分展现襄阳的自然环境、名胜古迹、风土人情、 特色产品、建设成就、时代风貌及著名人士等。其二、通 过对襄阳人文言资源的挖掘与开发，进一步正确处理继承 与发展的关系。对科学发展襄阳有着重要的现实意义。 　　《襄阳好风日》为我们又快又好在建设襄阳提供了借 鉴与参考。它也是游子思乡的想念的纽带，是外界了解襄 阳的窗口。 　　二、教学目标： 　　1、拓展学生知识领域，提高其综合素质，发展批判性 思维能力、创新精神和实践能力。 　　2、提高学生的人文素养。 　　3、努力推进素质教育，促进青少年知识学习和人格发 展的和谐统一。 　　4、通过对襄阳人文言资源的挖掘与开发，进一步正确 处理继承与发展的关系。对科学发展襄阳有着重要的现实意义。 　　5、让学生更多更好地了解家乡的历史，弘扬家乡民族 文化传统。 　　6、增强青少年学生的自信心和自豪感，激发学生热爱 襄阳、建设和发展襄阳的热情与斗志。 　　7、把文化、教育内涵内化为凝聚力、创造力和执行力， 形成生产力，提升城市的综合实力。进而为强市更强作出 更大的贡献。 　　三、教学内容及安排。 　　1、教学内容：学习内容共12课。 　　涉及到卓有成就的历代名人、传颂千古的历史故事、 生动有趣的民间传说、绚丽多彩的诗词楹联、独具特色的 风俗文化；辛亥风云涌襄江、革命火种撒襄阳、轰轰烈烈 大革命、土地革命慨而慷、同仇敌忾御日寇、解放襄阳开新篇等。 　　2、课时安排：本学期地方课共18课时。 　　其中，从文传奇6课时，革命史话6课时，安全法制 教育3课时，每三周上两课。 　　四、教学应注意的问题： 　　1、严格按照制定的课时计划进行授课及安排活动，认 真备课，上课。 　　2、教师在教学中应以提高学生的人文素养为目的、以 体现新的教学理念、时代精神和适应学生发展需要为已任。 　　3、努力推进素质教育，促进青少年知识学习和人格发 展的和谐统一。 　　4、通过学习努力提高学生的人文素养。 　　5、让学生更多更好地了解家乡的历史，弘扬家乡民族 文化传统。 　　五、教学手段与措施： 　　通过小组讨论、活动式对话、辩论会、情景设计活动 等多种教学方式，努力提高学生的人文素养，让学生更多 更好地了解家乡的历史，弘扬家乡民族文化传统。 　　总之，通过有针对性地对学生进行生动直观、形式多 样的教育，从而增强青少年学生的自信心和自豪感，激发 学生热爱襄阳、建设和发展襄阳的热情与斗志。 　　赵湾乡中心学校 　　XX年1月