第一讲-------扩句训练.pptxVIP

第一讲 扩句训练;教学内容： 把句子写具体教学目标：1、由简入繁，学会 扩句，逐渐把句子写得形象生动 2、习作 ;扩句的步骤：;典型例题;2.多角度思考扩句。;3.运用修辞扩句。 ;从句到段 在学习了扩句之后，又怎样将扩句运用到作文中呢，那就要看下面的经典例题了。 ;一、诊断问题 ; 二、开出药方 ; 爸、妈上街去了，我一个人待在家里。当我看到行人从窗外走过的黑影（看），或是听到厨房里传来“砰砰”的声音（听），我便以为小偷来了，吓得说不出话来（感）。假如小偷来了，他会把我绑起来，用毛巾把我的嘴塞住，不让我喊叫，然后偷我家的钱，搬走我家的电视机（想）。想到这，我害怕极了，赶紧跑进卧室里，锁起了房门，躲在被窝里（做），在被窝里，我一直祈祷：爸、妈，赶快回来吧（想）！ ; 把抽象的东西写具体其实并不难，就是要你回想当时的情形：看到什么﹖听到什么﹖想到什么﹖做了什么？然后把它写出来即可。; 四、小试牛刀 ; 这几天，雷雨很多。今天也是这样。吃过中饭后，我正准备回家教室，突然，天空被乌云带来的大黑布包了起来（看）。闪闪的电光，如银蛇般在天空穿梭，照得人脸色苍白（看）。隆隆的雷声（听）像战场上的大炮声，震得我耳膜快破了（感）。”噼里啪啦！噼里啪啦！”雨打在屋顶上，响起了好大的声音（听）。地面不一会便成了汪洋。快上课了，我不能等到雨停（想），所以穿上雨衣，冲进雨里（做）。无数的雨滴，像千万枝冷箭向我身上射来（感）。我拉好了雨衣，加快脚步向教室跑去（做）。到了教室，衣服早已湿透了，正不断地往下滴水呢（看），真是倒霉。（感）这样怎么安心上课呢？（想）