班级常规管理和教育.docxVIP

班级是学校对学生进行管理、实施教育的基本单位，加强 HYPERLINK /s?wd=%E7%8F%AD%E7%BA%A7%E7%AE%A1%E7%90%86tn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjzrsv_dl=gh_pc_zhidao \t _blank 班级管理和班级建设是学校工作的重要任务。为创乡镇一流中学，必须实现我校 HYPERLINK /s?wd=%E7%8F%AD%E7%BA%A7%E7%AE%A1%E7%90%86tn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjzrsv_dl=gh_pc_zhidao \t _blank 班级管理的正规化、科学化、制度化，为此特制定本制度。指导思想：以人为本，在新的亮点下随光舞蹈发展至上，在新的起点上亮剑起跑第一章 班级管理的原则第一条：班级管理必须以党和国家关于教育的有关方针、政策为指导，以上级 HYPERLINK /s?wd=%E6%95%99%E8%82%B2%E8%A1%8C%E6%94%BF%E9%83%A8%E9%97%A8tn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjzrsv_dl=gh_pc_zhidao \t _blank 教育行政部门和学校有关规章制度为依据。第二条：班主任是班级工作的组织者、领导者。班主任要对本班学生的 HYPERLINK /s?wd=%E6%80%9D%E6%83%B3%E5%93%81%E5%BE%B7tn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjzrsv_dl=gh_pc_zhidao \t _blank 思想品德、学习、身体等全面负责，及时、认真、如实填写好 HYPERLINK /s?wd=%E3%80%8A%E7%8F%AD%E4%B8%BB%E4%BB%BB%E5%B7%A5%E4%BD%9C%E6%89%8B%E5%86%8C%E3%80%8Btn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjzrsv_dl=gh_pc_zhidao \t _blank 《班主任工作手册》，履行好 HYPERLINK /s?wd=%E3%80%8A%E7%8F%AD%E4%B8%BB%E4%BB%BB%E5%B7%A5%E4%BD%9C%E5%B8%B8%E8%A7%84%E3%80%8Btn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjzrsv_dl=gh_pc_zhidao \t _blank 《班主任工作常规》。第三条：各班必须成立班委会和相应的团队组织，要提倡学生自治自理，要充分发挥班干部的作用，充分发挥 HYPERLINK /s?wd=%E5%85%B1%E9%9D%92%E5%9B%A2%E5%91%98tn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjzrsv_dl=gh_pc_zhidao \t _blank 共青团员、 HYPERLINK /s?wd=%E5%B0%91%E5%85%88%E9%98%9Ftn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjzrsv_dl=gh_pc_zhidao \t _blank 少先队员的模范带头作用。第四条：班级必须形成正确的舆论，树立正气，对不良现象敢于批评，敢于揭发，不歧视后进生。班级要制定班级管理细则，加强 HYPERLINK /s?wd=%E5%85%BB%E6%88%90%E6%95%99%E8%82%B2tn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjzrsv_dl=gh_pc_zhidao \t _blank 养成教育，要求学生养成好的习惯。第二章 班级等级及评定第五条：为了加强我校的班级管理，提高班级管理水平，促进后进班的转化，我校将对班级划分等级，实行等级目标管理。第六条：每周对班级进行检查评定，每月实行班级考核，一学年考评优秀班级，班主任可树为学校优秀班主任，并在晋级评职时优先考虑。第七条：检查评定主要通过校务日志、班主任工作手册、班级日志，班级考核内容包括安全、卫生、出勤等，评优评先以两学期班级管理及各项工作完成情况为依据。第八条：评定标准参照国家和上级教育部门关于学校督导评估的有关标准并结合我校实际情况制定。第三章 班级德育工作第九条：班级工作中必须把德育放在首位，贯穿在班级的各项活动之中，各任课教师必须协助班主任做好德育工作。第十条：贯彻落实 HYPERLINK /s?wd=%E3%80%8A%E4%B8%AD%E5%AD%A6%E7%94%9F%E6%97%A5%E5%B8%B8%E8%A1%8C%E4%B8%BA%E8%A7%84%E8%8C%83%E3%80%8Btn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjzrsv_dl=gh_pc_zhidao \t _blank 《中学生