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一种用计算机处理案例分析题方法设计与实现 　　摘 要 在一般考试中，案例分析题是一种常见题型。当用计算机为工具进行测试时，需要考虑在完整案例中对多个测试节点分别设置题目并收集回答信息的情况。从该类题目的输入、数据保存、试卷呈现等各个环节对题目的处理进行详细的设计，并给出实现方法及应用实例。 　　关键词 计算机；考试系统；案例分析题 　　中图分类号：G434 文献标识码：B 文章编号：1671-489X（2013）03-0069-03 　　Processed by Computer Case Analysis Problem of a Kind of Method of Design and Implementation// 　　Guo Xichun， Tian Zhenqing 　　Abstract In general exam， case analysis problem is a common topic. When using the computer as the testing tool， the cases of setting respectively topic and collect the information of the answer in complete test node should be taken into consideration. This article puts forward to designing of the application of the topic from problems of inputting， data storage， examination paper presents and so on with application examples. 　　Key words computer； exam system； case analysis problem 　　在传统纸质考试中，案例分析题是一种常见题型。一般的案例题与简答题类似，只有一段文本题干描述，用计算机可以简单进行处理。但另一种案例分析题的处理相对复杂，即先给出完整案例进行阅读和分析，然后针对其中的多个节点分别设置题目并进行回答，也就是在一个完整案例中穿插多个题目，案例描述与题目混排。这与一般案例题中每题目只包含一段描述的方式不同，处理起来有一定的难度。下文即针对这类题目给出一套完整的处理方案。现以“蒙古文版职业技能鉴定考试系统”（下文简称“考试系统”）为应用实例，分析其实现过程。为表述方便，下文将该题型称为“多点案例分析题”，并约定包含多个问题的案例描述称为“案例”，其中的问题称为“题目”。 　　1 背景分析 　　1.1 一般考试系统特点 　　一般的计算机考试中，不论是单机考试，还是B/S模式或C/S模式的网络考试，其基本的试题存储模式大体相同，主要包括题干、备选项（用于选择题）、考生答案等字段，每题目为一条数据库记录，题目之间相对独立，一般没有包含关系或顺序关系，以题型进行归类成组[1]。 　　1.2 多点案例分析题的呈现要求 　　1）一个完整的案例题由大段描述和若干道题目组成，题目穿插在描述中，内容与描述中的关键点相关；2）题干中可以包含表格、图片、公式及特殊符号等非纯文本信息，并可以包含文本格式信息，以满足完整案例的描述需要。 　　1.3 自动组卷、试题管理、评分与答案处理要求 　　在多点案例分析题中，各题目与案例描述相关，顺序和位置相对固定。但为了在自动组卷时题目可以有一些变化，如题目可以在考查同一知识点的多道备选题中任选一道来呈现，或者选择题的备选项顺序可以变化等，就要求每道题目的数据应与案例数据分开存储。这样一来也满足了题目集中管理的要求，以及评分和答案处理的方便。 　　2 试题保存与输入 　　2.1 确定存储格式 　　基于多点案例分析题的呈现特殊要求，确定使用MHT格式存储案例数据。MHT格式是一种单一文件的网页格式，可以包含格式化文本、表格、图片等内容，并将全部数据存储在一个文件中，方便处理。该格式可以用Word环境直接进行编辑，也可以用IE环境读取并显示，对试题编辑计算机软件环境和考生机软件环境要求都较低。该格式全部数据为纯文本格式，方便存储和在网络中传输，并可以用较简单的方式进行数据压缩、加密、内容检索等操作。 　　2.2 数据结构[2-3] 　　基于案例与题目分别存储的思想，可以设置案例数据表与题目数据表。案例数据表用于存储案例编号与MHT格式的案例数据；题目表用于存储案例中包含的各题目的数据，字段除一般考试系统的试题表字段外，还必须包括所属案例编号以及在案例中的位置和顺序信息，如案例内编号或顺序号。数据结构如表1、表2所示。