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第二十课 男生女生lfPPT

第二十课 男生女生 以下情况你有吗? 对父母的唠叨越来越感到反感、心烦 对父母和老师越来越有反抗的情绪 在与同学交往中很容易出现情绪冲动的表现 渴望有自己的知心朋友,分享你的喜怒哀乐 越来越关注自己在异性同学心目中的形象和位置 越来越关注自己的衣着打扮,想把自己打扮得更漂亮 很关注同学之间的异性交往问题 …… 如果有上述的一些表现,不必担心,这是成长中必须经历的阶段,我们正悄悄地迈入我们的青春期 青春期是指人体从童年向成年过渡的人生关键时期。一般是从10岁到20岁。在这一时期,人的生理和心理都会发生显著的变化。 一、青春期的特点 1、身高突增; 2、生殖器官迅速发育, 男孩出现遗精,女孩来月经等。 青春期的身体变化: 1、有了独立意识,但又有较强的依赖性。 青春期的心理变化: 3、有时会出现逆反心理; 哼,我偏偏不这样做! 4、喜欢交朋友,对异性感到好奇,渴望得到异性的欣赏和认可。 (其实异性相吸完全是人生理发育的客观必然,我们完全不必大惊小怪。) 当你还是一个学语的婴儿时,你不知道对方是男还是女,因为你还没有性别意识,因此,这一年龄阶段叫做无性别意识期。 当你成为一名幼儿园小朋友时,你朦朦胧胧地发现原来男孩可以做爸爸,女孩可以做妈妈,让我们一起过家家。这一年龄段叫做性意识渐醒期。 当你成为一名光荣的小学生时,你会觉得他或她是那样的讨厌。你们之间互相挑剔,互相埋怨,桌上常会有一条“三八线”,这一年龄段叫做异性厌恶期。 当你升入初中以后,你发现,其实对方很可爱,于是,你们开始渴望交往,这一段叫做异性吸引期。 人类性意识的发展 某班同学外出野餐。 第一次,男女分席,男生个个狼吞虎咽,女生一片杯盘狼藉; 第二次,男女合席,男生彬彬有礼,你谦我让,女生细嚼慢咽,温文尔雅。 请说说这是为什么? 异性效应 异性效应 在人际关系中,异性接触会产生一种特殊的相互吸引力和激发力,并能从中体验到难以言传的感情追求,对人的活动和学习通常起积极的影响。这种现象称为“异性效应”。 异性间交往会使我们有哪些收获呢? 请同学们结合自己的交往经验谈谈自己的体会。 有利于我们发挥自己的长处,避免短处;可使我们时刻提醒自己,不断完善自己;可使我们的生活变得丰富多彩。 异性效应的力量是巨大的,只要我们能好好把握,就能体会到很多的乐趣和成功。 1、自然交往。 消除异性交往中的不自然感是建立正常异性关系的前提。 自然原则的最好体现是,像对待同性同学那样对待异性同学,像进行同性交往那样进行异性交往。 同学关系不要因为异性因素而变得不舒服或不自然。 男生女生如何和谐相处?

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