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新形势下探析大学科技园如何培养大学生创新创业能力
新形势下探析大学科技园如何培养大学生创新创业能力
摘 要: 大学科技园是大学科技人才创业和创业人才培养的孵化器。作者结合工作经验,对大学科技园如何培养大学生的创业能力这一问题进行了探析。
关键词: 大学科技园 大学生创业能力 培养途径
2011年7月4日,《国家“十二五”科学和技术发展规划》正式发布。规划全面落实科教兴国和人才强国战略,强调坚持把实现创新驱动发展作为根本任务,突出“大力培养造就创新型科技人才”等七项重点内容。规划指出:“人才资源是第一资源,规模宏大的创新型科技人才队伍是加快我国科技进步和创新的根本保障”,应当改革完善创新型人才的教育培养模式,支持科技人员创新创业。在当今知识经济社会,创业人才的培养成为科教兴国和人才强国战略的重要组成部分。
大学科技园作为大学科技人才创业和创业人才培养的孵化器,要充分发挥其重要的载体作用,构建多层次创业教育及实践平台,扶持和鼓励科技人员的创新创业活动,积极为创业人才提供服务。我们结合自身工作经验,提出大学科技园培养大学生创业能力的途径,希望有助于鼓励大学生创业、培养创新创业人才。
一、园内互动,完善大学生创业服务体系,积极开展培训交流活动。
大学科技园应从创业咨询开始,为大学生创业者入园孵化所经历的创业前期、创业发展期、创业成熟期、转入产业转化区等全过程提供全方位保姆式创业服务。提供完善的物业服务,制定入驻企业认定管理办法、考核评估办法、党团组织管理办法、财务统计管理办法、激励和退出机制等管理制度,科学高效地服务大学生创业实践者。
1.建立大学生创业园,大学生创业享受“零租金”入园。大学生创业企业入园孵化,可免费使用一定面积(如20平方米)的办公区域,园内统一配备的办公设施可供大学生创业企业免费使用。物业管理部门需不断完善大学生创业园内的基础设施配套,保证配备有安全合格的消防系统、安监系统和水电系统。
2.大学生创业园内设立专门的管理部门,由专人负责大学生创业、实习服务工作。主动为大学生创业企业提供工商、税务登记、知识产权、法律、人力资源、财务、信息咨询等方面的代理服务;携手银行等金融机构为大学生创业者提供小额贷款服务。
3.开业办证代理、创业项目查询。引进会计师事务所、律师事务所、质量体系认证机构、广告策划机构、管理咨询机构等全方位的中介服务机构,为大学生创业提供方便快捷的中介服务。建立项目资源库,通过社会募集、专利申请等渠道,开发有潜力的创业项目供大学生创业者进行挑选。
4.开展创业全过程联络追踪、创业导师服务。建成创业导师、企业辅导员、企业联络员三位一体的企业孵化体系,创业导师、企业辅导员分别由园区部分优秀科技企业的负责人组成,成员专业涉及金融投资、市场营销、企业策划,法律法规、职业技能等方面,在理论和实践经验等多个方面对大学生创业团队进行一对一辅导帮扶。以项目为单位设立创业联络员,负责保持与创业导师、创业辅导员和创业人员的联系,随时掌握创业人员及项目的进展情况。
5.成立培训交流中心,定期举办课程培训、创业讲座等活动。设立培训交流部门专门负责培训交流中心的各项事务,定期召开大学生创业座谈会,邀请培训师、创业导师及企业领军人物参加,对大学生创业中遇到的困难和问题,进行集中的解决和指导。中心应配有专业的培训教室和大型多媒体会议室,电话、网络等服务设施。
二、园校联合,积极探索创业理论与实践有效结合的教育模式。
大学科技园应加强与所在地方的高校、科研院所等部门、机构合作,将创业教育嵌入人才培养环节,积极参与学校的人才培养工作,将创业教育作为提高学生综合素质的重要内容,在实践中形成有自身特色的创业教育模式。
1.引入高校的重点实验室和国家工程中心,为煤炭环保、电子信息、生物医药、新材料、新能源和生命科学等领域的大学生创业企业提供技术研发和分析测试等多方位的服务。
2.与高校学生处、团委等相关部门共建创业青年联盟等学生组织,开设创业实践课程,对在校大学生开展创新创业教育活动,面向在校大学生、研究生提供大量的实习岗位。同时,热情邀请学校的教师及科研人员参与到园区企业的创办、技术研发和成果转化等工作中,不仅可以提高创业教育的师资水平,而且有利于促进学校的教育教学改革,增强教师和学生的实践工作和创业能力。
三、园企合作,吸纳大学生入园实习,资助大学生自主创业。
1.大学科技园与园内企业联合举办假期实践活动,由园内企业提供实习岗位,安排专人指导学生工作实践。实习期满,由企业评选出优秀的实习学生,联合学校团委、学生处共同给予表彰和奖励,充分调动学生假期实习的积极性,提前适应企业工作环境,体会社会竞争形势。
2.积极联系银行、投资担保公司等金融机构,为大学生创业企业的资金需求搭
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