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第二讲 中国农村社会学的理论和 与实践 农村社会学 .ppt
第二讲;社会学于20世纪20年代初传入中国。开始是简单引进和模仿 外籍教师,国外学者;20年代末期开始摆脱依赖外国学者简单引进和模仿的状况, 进入了农村社会学中国化、本土化新阶段。;一、毛泽东为代表的中国共产党的社会调查实践与理论;(一)毛泽东的社会调查实践;1917年夏—1918年夏,以“游学”的方式考察了长沙和洞庭湖的广大农村。
1918年冬—1919年春,两次到长辛店铁路机车工厂进行调查。
1919年暑假,他行了900多公里,到长沙、宁乡等五县的农村作调查。;1927年,考察了湘潭、相乡、衡山、醴陵、长沙五县的情况。写成了指导中国革命的名著《湖南农民运动考察报告》,成为马克思主义普遍原理与中国革命的具体情况相结合的重要文献。;《湖南农民运动考察报告》;第二次国内革命战争时期
《寻邬调查》(1930.5)
《兴国调查》(1930.10)
《东塘等处调查》 (1930 . 11)
《赣西南土地分配情形》(1930 . 11)
《分青和出租问题》 (19330. 11)
《才溪乡调查》(1933 . 10)
《长岗乡调查》 (1933.11)
…………。对中国社会各阶级的状况及革命运动的发展规律,对中国革命的对象、任务、性质、动力和前途等一系列基本问题,从理论和实践上都有了新的认识。
;抗日战争时期
《“农村调查”的序言和跋》《关于农村调查》《改造我们的学习》《反对本本主义》《整顿党的作用》等著作中对调查研究的理论和方法进一步完善和系统化。
1941年8月1日,党中央做出了《关于调查研究的决定》,在全党逐渐兴起了调查研究之风。
“没有调查,就没有发言权”; 毛泽东晚年,没有把自己社会调查理论贯彻到底。正如他在60年代所说:
“全国解放以后,特别是最近几年,我们的许多同志,包括一些高级领导干部,大概是官做大了,调查研究工作不大做了,或者是不那么认真了”。
这是造成毛泽东晚年出现领导错误的一个重要原因。;(二)毛泽东社会调查的 主要理论和思想; 2、对调查研究的地位和职能做出了科学的论述。
毛泽东十分强调调查研究对指导工作的重要性,提出了“没有调查,就没有发言”权这一著名论断,对调查研究??地位和功能做了高度概括;3、把马克思主义的认识论作为社会调查方法的理论基础。
毛泽东明确地指出,社会调查方法的理论基础是辩证唯物主义,运用辩证唯物主义的世界观去观察世界、研究世界;去指导革命实践,进行社会调查研究,是辩证唯物主义世界观的具体运用。
毛泽东倡导实事求是,从实际出发,理论联系实际的思想原则、工作方法和作风。;4、“实事求是”是毛泽东调查研究的基本原则。
他倡导要客观地、全面地、深入地认识事物,切忌主观地、片面地、表面地认识事物,强调建立调查方案,收集和研究资料都要一切从实际情况出发,以事实为基础; 5、矛盾分析和阶级分析的方法是毛泽东社会调查基本的分析方法。
毛泽东认为,社会是矛盾的统一体,研究社会现象要分析社会内部的矛盾和矛盾的各个方面。阶级分析就是解剖阶级社会的基本方法。《矛盾论》和《中国社会各阶级分析》就是这种分析方法的典型代表。;6、形成了一整套科学的调查研究的方法和方法论。主要表现在:
强调“实践—理论—实践”的认识过程;
强调世界观对调查过程的决定作用;
强调调查者本身态度对调查的重要作用;
此外,提出了一整套具体调查方法,如要有明确的调查纲目和调查方案;运用正确的统计和调查指标、资料的积累和整理、如何开调查会、怎样写调查报告,等等。;陈翰笙等人的调查;一切生产关系的总和构成社会的基础结构,这是社会学研究的真正出发点。他力求克服重生产、为社会改良而进行调查的弊端,运用生产力和生产关系来判断中国农村社会。
“使现实的社会实质进抵于科学的认识,而解释其进展的路向,不忘其一切历史和和经济的意义;分析人类的相互关系,而明了某种社会条件下的集团意识。”(陈翰笙文集33页);1929年,陈翰笙等45人对江苏省无锡市22个村庄的1204户,55个自然村的概况和8个农村市镇的工商业进行了调查。写出了《亩差异》一书。
1930年,与北京社会调查所68人合作,对河北省、河南省、山东、安微等英美烟草公司收购烟草的几个中心区进行了历时两年的调查,涉及27个村庄,出版《帝国主义资本与中国农民》一书。
1933年,广东农村经济调查,涉及16个县,调查结果编写了《广东农村生产关系与生产力》一书;二、解放前职业社会学者的 农村社会学理论与实践;(一) 杨开道的农村社会学理论;关于农村生活;农村生活不发达的原因;农村生活改善的具体办法:
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