高中生物《有丝分裂染色体行为变化》导学案（教师版）.docVIP

有丝分裂染色体行为变化 导学案 课前早知：分裂间期：分裂期进行活跃的物质准备，完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长。时期 染色体特点 其他特点 图像 数目 变化规律 间期 2N 呈细丝状染色质状态，每条染色体经复制后，就含有2条姐妹染色单体 ①合成了大量的蛋白质②时间比分裂期长很多③细胞有适度的生长 前期 2N 由细丝状染色质变成染色体，排列散乱 中期 2N 每条染色体的着丝点两侧均有纺锤丝牵引，着丝点排列在赤道板上，染色体的形态稳定，数目清晰 后期 4N 着丝点分裂，姐妹染色单体变成子染色体，在纺锤丝牵引下向细胞两极运动 末期 2N 染色体变成丝状染色质 有丝分裂过程中染色体和DNA的数目变化曲线 1．染色体、染色单体、DNA三者之间的关系 （1）当有染色单体存在时，染色体∶染色单体∶DNA＝_____________________ （2）当无染色单体时，染色体∶DNA＝______________ _________ 2．染色体的行态及行为变化 a．染色体形态变化 b．染色体行为变化 复制→散乱分布于纺锤体中央→着丝点排列在赤道板上→着丝点分裂→移向两极（见下图）。 问题思考：　　（1）DNA加倍时期是___________ （2）染色体加倍时期是___________　　（3）染色单体出现时期是_________，染色单体消失时期是__________ （4）观察染色体最佳时期______（1）染色体形态变化规律： （2）染色体行为变化规律 复制→散乱分布于纺锤体中央→着丝点排列在赤道板上→着丝点一分为二→移向两极 （3）染色单体的变化规律：形成（ ）→出现（ ）→消失（ ） （4）纺锤体的变化规律：形成( )→解体消失( ) （5）中心体的变化规律：复制（ ）→分离/分开（ ） （6）核仁、核膜的变化规律：解体消失( ) →重建( ) 若某动物体细胞中的染色体数目为2N条，DNA含量也是2N，在有丝分裂的不同时期的染色体、DNA、染色单体的数量变化？ 间期 前期 中期 后期 末期 染色体数 2N DNA含量 2N-4N 染色单体数 0-4N 5）用坐标图表示有丝分裂过程中的染色体和DNA含量的变化： 染色体变化 DNA的变化 4N 4N 2N 2N 间期 前 中 后 末 间期 前 中 后 末 动植物细胞有丝分裂的异同点： 项目 植物细胞 动物细胞 前期：纺锤体 同 从细胞两极发出形成梭形的纺锤体 两组中心粒在细胞两极发出形成纺锤体 末期分裂方式不同 从中央向四周扩展，将一个细胞分裂成两个细胞 从中部向内凹陷，将一个细胞溢裂成两个细胞 参与的细胞器不同 末期参与细胞壁的形成；低等植物形成纺锤体 前期：发出星射线形成纺锤体 与细胞分裂有关的细胞器 ①分裂全过程所需的能量主要由进行有氧呼吸产生。 ②间期有关的蛋白质是在中合成的。 ③分裂前期，动物细胞中的发出星射线，形成纺锤体。 ④分裂末期，高等植物细胞细胞壁的形成与有关。 （1）该细胞是植物细胞，还是动物细胞？___________，判断的依据是_____________。 （2）该细胞所处的时期是___________，判断的依据是__________________________。在这一时期，细胞内共有染色体___________个,染色单体___________个，DNA分子___________个。 （3）在下一时期，两套形态和数目相同的染色体向细胞两极移动，是由于___________作用。在这一时期，细胞内有染色体________个，染色单体__________个，DNA分子___________个。 2下图是某细胞进行有丝分裂的简图，据图回答：(在[ ]内填字母，横线上按要求填数字、文字或字母)(1)在一个细胞周期中，上述四图出现的先后顺序为 (用字母表示) (2)作为一个完整的细胞周期，上图还 (3)C图细胞内含条染色体和分子。 (4)A图细胞处于__ _ 期。（7）子细胞形成是__________ 4.下图是连续分裂的细胞在不同时期 DNA 含量的测定结果。请据图回答： (1)一个