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高中信息技术高一《计算机的组成和发展》表格式教学设计
第一章 信息技术基础知识(2)
常州市第一中学教案
课程: 信息技术 年级: 高一 NO:2
课 题 第一章 信息技术基础知识 第二节 计算机的组成
第三节 计算机的发展 授课类型 讲授 授课时数 1课时 教学
目的 了解计算机硬件与软件的基本概念
了解计算机的基本工作原理 重点
难点 计算机的构成
计算机的硬件组成和软件的分类 教学手段 讲授 教学
及
过程分配
主 要 教 学 内 容
教学方法
的运用 引 言
新 课 提问:一台计算机包括哪些部件?
计算机的构成
1、冯·诺依曼原理:计算机的基本工作原理是存储程序和程序控制
2、计算机的五个基本部分:
输入设备、存储器、运算器、控制器和输出设备
对照图1-5解释计算机的基本原理
计算机硬件
1、输入设备:使计算机从外部获得信息的设备;
常用的输入设备:鼠标、键盘、扫描仪、数码相机、摄像头等
2、输出设备:将信息处理的结果以人们能够识别的形式表现出来的设备;常用的输出设备:显示器、打印机、音响等
3、存储器:用于存放信息
内存储器(内存),用于存储程序和数据
ROM:只读存储器,永久存放特殊的专用信息
RAM:随机存储器,断电后信息消失
教学过程
及
时间分配
主 要 教 学 内 容
教学方法
的运用
教学过程
及
时间分配
主 要 教 学 内 容
教学方法
的运用
教学过程
及
时间分配
主 要 教 学 内 容
教学方法
的运用
总 结 外存储器
存储容量基本单位字节(Byte,B),一个8位的二进制数称为一个字节。
4、运算器:计算机实施算术运算和逻辑判断的主要部件
5、控制器:指挥、控制计算机运行的中心
中央处理器CPU:运算器和控制器的合称
计算机软件
1、系统软件:为方便使用和管理计算机所提供的软件
操作系统OS:管理计算机资源,使之便于使用
数据库管理系统
各种程序设计语言的翻译程序(编程语言)
面向对象的程序开发思想,C++
2、应用软件:为某一应用目的而编制的软件
计算机辅助教学软件
计算机辅助设计软件
文字处理软件
信息管理软件
自动化控制软件
小结
计算机系统由硬件和软件两部分组成。硬件包含5个部分,软件分系统软件和应用软件。
课
后
小
记
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