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高中信息技术《视频制作——主题短片的制作》表格式教学设计
视频制作(二)——主题短片的制作
【教学目标】
知识与技能: 学会用声音的淡入淡出等技巧实现素材的过渡,学会视频的动态“画中
画”效果,能够添加字幕,并设置透明、运动效果
过程与方法: 能够进行视频短片的简单设计,并通过自己的灵活运用实现。
情感态度与价值观:在技巧中创新,在收获中体会成功,并能体验“运动”主题短片中
健康向上的生活态度。
【学时安排】
本节教学内容安排1学时。
【教学要点】
1、? 视频短片的设计
2、? 具体效果的运用
【教学过程】
教学
环节 教 师 活 动 学 生 活 动
新课
导入
复习回顾,展示上节课的学生作品:在静态的图像上加过渡(转场)效果,并加入音频,生成.avi文件。
今天,我们学习用多种素材(视频和字幕等),设计并制作一个完整的主题短片。
欣赏,评价同学的作品,回忆已学过的知识。
明确今天的学习任务。
欣赏
分析 一个完整的短片应该有一定的主题,有片头、中间部分和片尾。
展示范例短片;
分析:片头——静态图片
中间部分——几段录像
片尾——字幕
欣赏短片,明确简单短片的构成。有自己动手制作的欲望。
中间部分运用的效果:
(1)?????? 过渡效果
(2)?????? 声音淡入淡出效果
(3)?????? “画中画”效果
制作
过程 教师演示:
?????????? 片头:在静态图片上加过渡效果(学生示范)
?????????? 中间部分:
几段录像之间的过渡效果
过渡时的声音淡入淡出效果
1.先将一段音频拖放到时间轴的Audio1 通道,单击通道左侧的白色三角形,打开音频通道的附加轨道。
2.单击附加轨道左侧中部的红色按钮,素材上出现了红色音频线,在线上单击可增加控制点,通过对控制点的拖动可以改变音频输出的强弱。
录像的“画中画”效果
(1)选中时间轴中的素材图标,击右键,从弹出的菜单中选择“视频选项”→“运动设置”,出现运动设置对话框,在对话框左上部有一个运动预览窗,点播放键 ,可看到视频在播放的同时,图标从左向右运动,这是系统预设的运动方式。
(2)可以通过修改开始、结束点的位置及大小等参数,并增加控制点的方式自己设置动画。
(3)在轨迹窗轨迹线的中间某个位置点击鼠标,就能增加一个控制点
????????? 片尾:动态字幕
(1).选择“文件”→“新建”→“Title”,出现文字编辑器。
(2).单击工具栏中的“T”文字工具,在编辑区输入文字,击右键,通过设置“字体”属性,修改文字效果。还可以设置文字的、阴影等 。
(4).关闭文字编辑器窗口,将字幕文件命名后保存。
(5).将字幕文件从素材夹中拖动到时间线合适的位置。
注:
本节课的素材位置:学生机的E:\视频短片制作
观看示范,学习相应的操作,同时开始自己的短片设计。
学生导入素材,运用一定的技巧实现自己的设计。
结合前面学习的音频处理的知识,完成转场时声音的淡入淡出效果,自己试听声音后确定。
学生根据自己的设计为画中画效果设置运动路径,并预览观看效果。
学生设计字幕内容,创建字幕文件,加入视频轨道,并加上适当的运动效果。 交流
评价
小结 播放学生做好并提交的短片,做出评价。
保存工程文件
时间线输出*.avi电影
提交作业
教师点评学生作品。 保存文件,并提交自己的短片。
写出自己的创意思路或课堂收获,以日志的形式发布到博客平台上。
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