重点高中物理必修《质点参考系和坐标系》精品导学案教师版.docVIP

第章 第节 导学案 【学习目标】 2. 知道参考系的概念，并能判断物体在不同参考系下的运动情况 3. 认识坐标系，并能建立坐标系来确定物体的位置及位置变化 【学习重点】 1. 质点模型的建立 2.参考系的重要性 【自主学习】 1． 2． 3． 【探究】例1．例． （三）坐标系：为了定量研究运动，必须在选定的参考系上建立坐标系，这样才能应用数学工具来研究质点的运动。 注意： 1．x）来确定。见下图 2．x，y）来确定物体的位置。 如在台球比赛中，要确定某个台球在桌上的位置，怎么办？ 【课堂】 1． （ ） A． B． C． D． ２．A． B．C． D．３． A． B． C． D．４． A．B．C．D．５．一列火车停靠在站台上，车厢内的人看着窗外的另一列火车，感觉到自己乘坐的火车开动了，可等了一会儿却发现自己乘坐的火车还在站台上未动。你有过类似的经历吗，出现这种现象的原因是什么？ 【课堂小结】（通过本节课的学习，你有什么收获）【课后作业】 1．2． 3． A．甲船不动，乙船在运动 B．甲船运动，乙船不动 C．甲、乙两船都在运动 D．甲、乙两船运动方向一样且快慢是相同的 4． 作参照系，宇航员静止时就可以实行维修工作；以 作参照系时，宇航员是在做高速运动． 5． 1 （1）请在下面的x轴上标出质点在各时刻的位置 （2）哪个时刻质点离开原点最远？最远是多少？ 6． 【课后反思】 第节 导学案答案：【课堂】 １．　２．３．　４．　 ５． 【课后作业】1． 2． 3． D 4． 地球 5．6． （2）A（，） B（，） 张菜桥 4 3 2 1 0 x/km 宁 东 公 路 x/m -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 10 5 B A O y/m x/m