教学大纲---国际经济法法学L091-092.docVIP

教学大纲 国际经济法 2011年——2012年第一学期 课程名称：国际经济法 Intl Economic Law 课程号：01， 学时：64学时 授课班级：法学L091、092班 时间：周一，第7-8节 周五， 第5-6节 地点： 公交楼B502/周一 文法楼B215/周五 一、课程教材： 余劲松，吴志攀：国际经济法（第二版），北京. 北京大学出版社、高等教育出版社，2005年7月 二、推荐参考书： 1、郭瑜：《国际经济组织法》（第二版） 北京大学出版社出版 2、王雨本：《WTO之外的国际经济组织》人民法院出版社出版 3、德国马迪亚斯.赫蒂根著 张恩民译：《欧洲法》（第5版）法律出版社出版 4、王传丽主编：《国际贸易法》法律出版社出版 5、郭瑜著：《提单法律制度研究》北京大学出版社出版 6、杨良宜著：《信用证》中国政法大学出版社出版 7、余劲松主编：《国际投资法》法律出版社出版 8、吴志攀主编：《国际金融法》北京大学出版社出版 9、张勇志著： 《国际税法》人民法院出版社出版 10、陈安总主编《国际经济法系列专著》共六本 北京大学出版社出版 11、曹建明主编：：《国际经济法学》 中国政法大学出版社出版 /courses/gjjjf/sub_chapter.asp?chapnum=1 三、课程描述： 国际经济法是在国际经济交往中形成的一门新兴的、综合的、独立的部门法学科。在整个法学体系中，国际经济法是必不可少的组成部分，它的内容十分广泛，大体上可分为国际贸易法、国际投资法、国际货币金融法、国际税法、国际经济组织法和国际经济争议解决机制。本课程教学的基本目标包括：传授国际经济法学的基本概念、有关的国际条约、国际惯例和国内法知识及理论，培养学生正确审查、签订各类涉外贸易、运输、投资、融资等经济合同，正确解决跨国经济纠纷的能力。培养能够适应国际经济全球化、维护国际经济秩序、促进国际经济发展的合格法律人才。 本课程教学的基本要求为：要求学生掌握有关国际贸易法、国际投资法、国际货币金融法、国际税法、国际经济组织法和国际经济争议解决机制的基本概念和理论，特别是与此有关的国际条约和国际惯例的规定。同时要求学生学会运用所学的国际经济法知识分析、解决涉外经济法律问题。 四、教学方式 以课堂教学为主要形式，采用多种教学方法，培养学生综合学习和运用知识的能力： 1、课堂互动教学：以问答、讲解与讨论相结合的方式组织课堂教学，增强学生学习的主动性与积极性。 2、案例教学：组织学生进行案例讨论，培养学生运用法律知识解决国际经济纠纷的能力。 3、多媒体教学：通过幻灯片展示教学知识点，节省板书时间，增加讲解与分析讨论时间，学生可以边看边听，掌握国际经济法律知识。 五、课程标准： 1、100%出勤。无论你多么聪明，你不上课，就不能充分地挖掘你的潜能。因此，期望你们能100%出勤上课。有时，可能一些事情：家里急事、患病、上辅导班或工作面试等，会和上课冲突。所以，允许每一位同学有两次合法地缺课。此后的每一次缺勤将被扣掉最终成绩的5%。缺勤达到5次，将被取消期末考试资格。 2、积极、踊跃参与。期望你们课下做好预习，为每次课的提问和讨论做好准备。准备充分，回答问题准确的同学将得到5%加分，并计入最终成绩。 六、分数构成： 出勤和参与 20% 期中考试 20% 案例讨论 10% 期末考试 50% 七、作业： 按照教学计划，所有的阅读应该在课前完成。如果作业包括一些课外资料，我会通过email发到邮箱中，你们可以打印。 八、教学计划安排：64学时 序号 周次 上课时间 学时 章节及主要内容 阅读 教材 1 4 9月12日 2 中秋节放假 2 4 9月16日 2 第一章 国际经济法概述 P1-27，54-56 3 5 9月19日 2 第二章 国际经济法主体 P28-34 4 5 9月23日 2 第二章 国际经济法主体 P34-51 5 6 9月26日 2 第四章 国际贸易法 国际贸易术语 P62-69 6 6 9月30日 2 第四章 国际贸易法 国际货物买卖合同 P60-61、69-81 7 8 10月10日 2 国际贸易法 国际货物买卖合同 P81-92 8 8 10月14日 2 案例分析与讨论 9 9 10月17日 2 第五章 国际货物运输与保险 国际海上货物运输保险 P96-101 10 9 10月21日 2 第五章 国际货物运输与保险