第16课 美国内战.pptVIP

自主学习 1、读领土扩张示意图：美国通过什么方式进行领土扩张？ 2、内战原因是什么？ 推荐书目 请用年表的形式列出林肯在内战中的主要活动。 1860年 当选为总统 1862年 签署《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》 1863年 发表《葛底斯堡演说》 1865年 领导联邦政府打败南方，维护了国家统一。 * 3、内战起止时间？ 林肯纪念堂 华盛顿纪念碑 国会大厦 一位什么样的总统能与开国元勋并驾齐驱？ 不会被困难所吓倒，不会为成功所迷惑的人，他不屈不挠地迈向自己的伟大目标……总之，他是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕有的人物”。? ——马克思  林肯为什么如此受人尊敬？ 一、南北矛盾 —内战原因 1、背景：美国领土的扩张 佛罗里达 （1810—1819年 取自西班牙） 路易斯安那 （1803年购得） 得克萨斯 （1845年吞并） 新墨西哥 （1848年夺取） 俄 勒 冈 （1842、1846 取 自 英 国） 领土扩张的大致方向是什么？最西端到达什么地方？ 西部 南方种植园 你能看懂广告的内容吗？请说一说。 出售94名原产地的健康黑奴，其中有39名成年男子，15名男孩，24名妇女和16名女孩。 美国南方的黑人奴隶交易像牲畜和货物一样站在台上，由拍卖者喊出底价，再由买主竞争。 北部需要大量自由雇佣劳动力，南部奴隶主却把几百万黑奴禁锢在种植园内； 北部需要大量的棉花等工业原料，南部却把产品多数输往英、法及 其他欧洲国家； 北部需要南部作为商品销售市场，一贫如洗的黑奴却无力购 买任何工业品。 《世界近代史 下 卷》 这两种经济制度的矛盾表现在哪些方面？ 什么是其中的焦点呢？ 南部 北部 材料一：美国宪法规定：参议院是由每州派的两位代表组成。而西部新成立的州是自由州还是蓄奴州，直接关系到南北两方谁能控制参议院，进而控制国家政权的问题。 二、内战的爆发 1、导火线： 林肯当选为总统 19岁的林肯来到新奥尔良，当地奴隶贩子残酷迫害和侮辱黑人的情景使他大为震动，他当即立下誓言：“等到我有机会来打击奴隶制的时候，我一定要彻底粉碎它！” 23岁 竞选州议员失败 29岁 竞选州议长失败 34岁 竞选国会议员失败 39岁 竞选国会议员连任失败 46岁 竞选参议员失败 47岁 竞选副总统失败 49岁 竞选参议员再次失败 51岁 当选美国总统(1860年） 谈谈林肯的经历对我们有什么启示呢？ 材料：1860年大选时，共和党在竞选纲领中提出“不再给奴隶制一寸新的土地”，推选林肯为该党的总统候选人。 思考：林肯对奴隶制持什么态度？ 为什么？（103页 小字） 炮击萨姆特 1861年4月叛军炮轰联邦军驻守的要塞,挑起内战 左图为南联邦“总统”戴维斯，战后受到公审。右图为美国总统林肯，坚定的废奴主义者。 1861年南北战争第一枪打响的地方-萨姆特要塞，南军突然袭击夺取了北军控制的要塞。 南军反叛旗帜 林肯当选总统——内战导火线 结 束 转 折 法 令 北方节节失利 初 期 爆 发 1862年5月《宅地法》 1862年9月《解放黑奴宣言》 1865年4月，北方胜利 1861年4月南方叛乱 挑起战争 1863年夏（葛底斯堡战役） 节节胜利 节节失利 初期战事 弱小 强大 实力 背 向 人心 910万人，其中还有400万黑奴 2234万 人口 2200万美元 超过4亿美元 资本 8% 92% 工业产值 6座 101座 棉纺厂 1/4 3/4 国土面积 南 方 北 方 比较项 内战初期双方比较 林肯颁布 《解放黑人奴隶宣言》 思考： （1）从战争初期力量对比来看，谁占优势？ （2）绝大多数美国人民支持谁？为什么？ 林肯政府为扭转战局采取了哪些措施？ 林肯阅读《解放黑人奴隶宣言》 当1863年1月1日，《最后解放宣言》正式颁布的时候，很多地方都鸣礼炮100响表示祝贺，人们通宵达旦地举行集会，尽情地唱啊笑啊，这一天被称为“伟大的日子”。 规定从1863年元旦起，允许奴隶作为自由人参加北方军队。 《解放黑人奴隶宣言》： 从1863年1月1日起，废除叛乱诸州的奴隶制，为人占有而做奴隶的人们，都应在那时及以后永远获得自由；合众国行政部门，包括海陆军当局，将承认并保障这些人的自由。 马克思称赞是“联邦成立以来美国史上最重要的文件” 如果你是当时的美国人，特别是南方蓄奴州的黑人奴隶，你会响应这些措施吗？实际情况如何？ 对黑人许诺了自由；对白人许诺