[中学联盟]福建省寿宁县第一中学高中生物必修一:第五章 能量之源——光与光合作用.ppt

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[中学联盟]福建省寿宁县第一中学高中生物必修一:第五章 能量之源——光与光合作用

* * 太阳中的光能怎么就固定到植物中?在粮食、能源紧缺的今天,我们人能不能晒晒太阳就可以补充营养,而不需要依赖食物? * 复杂的能量转换与物质变化过程。 是不是所有的植物都可以进行光合作用? 植物的叶是不是都是绿色的?我们来看 * 为什么绿色植物就可以进行光而非绿色的就不行呢?植物显绿色主要是因为什么?——叶绿素 叶绿素有什么作用呢?——捕获光能 捕获光能的色素只有叶绿素吗?为什么有些植物的叶片不是绿色的? 为什么有些植物的叶片不是绿色的?为什么有些植物的叶片在不同时期颜色不同呢? * 为什么叶绿素多了就呈绿色?这就要了解物体的呈色原理 * * 这些捕获光能的色素存在于细胞中的什么部位呢? * 1克菠菜叶片中的这些囊状结构的总面积可达60m2 * * 此外,光反应进行的速度比暗反应快的多。 光反应的速度常以10的—12次方秒(皮秒)计。 暗反应的速度以10的—3次方秒(毫秒)计。 会考说明题型示例 P13.23 这道题考查了光合作用的反应物和生成物,及实验方面的知识。 A、葡萄糖是光合作用的产物,不是原料。 光合作用实际上是CO2被还原成葡萄糖,而不是葡萄糖被氧化的反应。 B、植物体内叶绿体的含量高,可以使植物体光合效率提高,但测定时需要作切片观察,或者从细胞中分离叶绿体,因而不是最简单的方法。 C、二氧化碳是光合作用的原料,从植物体的周围空气中测定二氧化碳的含量也比较容易做到。可以用仪器直接测定;也可以用酸性批示剂,将空气通入含指示剂的溶液中,按颜色变化的程度测定。???? D、水也是光合作用的原料,但是植物体吸收的水只有1%用于光合作用等,可见水的消耗量是很小的,也不容易测定。 光反应阶段 暗反应阶段 进行 部位 条件 物质 变化 能量 变化 联系 叶绿体基粒囊状结构中 叶绿体基质中 光、色素和酶 ATP、 NADPH 、多种酶 光能转换成成活跃的化学能(ATP、NADPH中) 活跃的化学能变成稳定的化学能 光反应为暗反应提供NADPH和ATP 暗反应产生的ADP和Pi为光反应合成ATP提供原料 水的光解2H2O→4[H]+O2 合成ATP ADP+Pi → ATP 光 酶 光能 CO2的固定CO2+C5 →2C3 三碳的还原2C3 → →C6H12O6 酶 酶 ATP [H] 光 1、在光合作用中,糖类是在    阶段形成的,氧是在    阶段形成的,ATP是在    阶段形成的。 2.生物界最基本的物质代谢和能量代谢是(  ) A.新陈代谢   B.同化作用 C.异化作用   D.光合作用 暗反应 光反应 光反应 D 3、下列哪项既是光反应的产物,又是暗反应的必需条件( )   A.C6H12O6 B.O2和酶 C.[H]和ATP D.CO2和H2O C 4、饲养金鱼时,如果在缸内放一些金鱼藻, 则可延长换水时间,其主要原因是(  ) A.金鱼藻可吸附水中污物,保持水的清洁 B.金鱼藻供金鱼食用 C.金鱼藻可吸收CO2,并释放O2 D.金鱼藻可抑制细菌生长 C 5、光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段,下列说法正确的是( ) A.叶绿体类囊体膜上进行光反应和暗反应 B.叶绿体类囊体膜上进行暗反应,不进行光反应 C.叶绿体基质中可进行光反应和暗反应 D.叶绿体基质中进行暗反应,不进行光反应 D 6、光合作用过程中,产生ADP和消耗ADP的 部位在叶绿体中依次为 ( ) ①外膜 ②内膜 ③基质 ④类囊体膜 A.③② B.③④ C.①② D.④③ B 叶绿体 色素 光能 H2O O2 [H] ADP+Pi ATP CO2 C5 2C3 固定 (CH2O) 供氢 供能 光反应 暗反应 多种酶 还原 酶 基粒表面的 2C3 C5 色素 基质 (CH2O) CO2 [ H ] 供氢 O2 H2O ATP 酶 光能 光解 光反应 暗反应 供能 ADP+Pi 下图是光合作用过程图解,请分析后回答下列问题: ①图中A是______,B是_______,它来自于______的分解。 ②图中C是_______,它被传递到叶绿体的______部位, 用于_ ________ 。 ③图中D是____,在叶绿体中合成D所需的能量来自______ ④图中G________,F是__________,J是_____________ ⑤图中的H表示_______, H为I提供__________ 光 H2O B A C D E+Pi F G

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