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学生干部培训之4人际交往能力
学生会、团总支干部培训 主讲人:王造时 信息工程系学生会主席 学生干部的人际交往 一、学生干部人际交往的重要性和必要性 二、影响学生干部人际交往的因素 三、学生干部人际交往中常见的心理障碍和误区 四、学生干部成功人际交往的基本原则和艺术 五、学生干部人际交往中的礼仪 六、学生干部如何协调工作中的人际关系 影响学生干部人际交往的因素 同伴的影响(班级同学、老乡、室友) 上级领导和老师的影响(做事风格和价值取向) 学校的影响 社会环境的影响 三、学生干部人际交往中常见的心理障碍和误区 自负:一些学生干部独断专行,漠视他人,不能容忍他人和自己有不同意见。 原因:多是他们认为自己是学生干部,是“领导”,在某些方面有过人之处。 自卑:有些学生干部在工作中畏首畏尾,诸多顾虑。 原因:主要是他们在某些方面低估自己所致。 孤独:有些学生干部经常感觉自己被同学孤立,对别人怀有戒心,与同学谈话时只注意自己。 原因:可能是个人性格孤僻,或耗费在工作和学习上的时间与精力过多,与同学交流和沟通的时间较少,或是遇到某些挫折。 嫉妒:极少数学生干部会对比自己成绩好的同学心生嫉妒,嫉妒老师对其他同学的关心和帮助,极端的甚至产生挖苦讽刺、暗中挑拨、谩骂等不正当行为。 从心理上讲,这部分人总担心别人在工作、学习等各方面超过自己,缺乏足够的竞争勇气。 学生干部成功人际交往的前提 在人际交往过程中清醒地认识到: 1、交往是双向的 2、交往是平等的 3、交往是有选择性的 4、交往的期望值不要太高 5、交往过程中要相互信任 猜疑:少数学生干部总觉得别人在背后对自己议论纷纷,甚至常常将同学或老师的善意提醒当作恶意,导致人际关系紧张,甚至冲突。 主要原因在于他们主观臆断,对别人不够信任,或者是缺乏有效的交流和沟通。 学生干部成功人际交往的基本原则 1、谦虚谨慎,摆正位置 2、平等相待,真诚相处 3、打开心窗,主动开放 4、心理互换与相容 5、合作协助,友好竞争 学生干部成功人际交往的艺术 1、语言艺术----“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。” 2、非语言艺术----“此时无声胜有声” (眼神、手势、面部表情、姿态、位置、距离、肢体语言 ) 3、倾听三宜三忌: 学生干部人际交往中的礼仪 (一)课堂礼仪 (二)办公室礼仪 (三)宿舍礼仪 (四)交谈礼仪 (五)着装礼仪 (六)通讯礼仪(电话 短信 邮件) (七)造访 接待 六、学生干部如何协调工作中的人际关系 与同学之间的关系 与老师之间的关系 与其他学生干部之间的关系 怎样协调与同学的关系 主要方式: 个别谈心 召开座谈会 开展活动 注意事项: 尊重同学,忌高高在上 讲究实效,忌搞形式主义 学会谦让,忌独断专行 怎样协调与老师之间的关系 主要方式: 请示 汇报 说服 注意事项: 主动沟通 敢于提出自己的想法 注意交往中的禁忌 结束语 人际交往能力就是在一个团体、群体内的与他人和谐相处的能力,人是社会的人,很难想象,离开了社会,离开了与其他人的交往,一个人的生活将会怎样?有人存在,必须与人交往。 * * 轻易与对方争论或枉加评论 对对方表示关心、理解和同情 小动作 正视对方 打断对方的谈话、插话 少讲多听
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