大学生生命价值观调查报告.pptVIP

* 人的生命是世界上最为宝贵的东西，生命属于我们每个人只有一次，而对生命的珍视和敬畏则是人类最为朴素的情感。生命也是人们实现自我和社会价值的基础，正是因为有了生命，世界才会如此的神机盎然，一改亿万年前地球的死寂，我们的生活也因而变得丰富多彩，可以说，失去了生命就等同于失去了一切。 然而在最近的几年，社会中接连发生的马加爵事件、药家鑫案件、小悦悦的惨痛经历以及部分大学生的自杀性行为等，显然是对当代人生命价值观的一次极大冲击，无不折射出当今社会中人们普遍存在而又极易被忽视的对生命漠视的情况。 大学生作为一个特殊的人群，承担着建设祖国未来的伟大使命，是被社会各界普遍寄予厚望的社会接班人，优秀的大学生是一个国家兴旺发达的源动力，因而了解当代大学生生命价值观的现状并及时就所存在的问题提出切实可行的建议对于社会的发展意义重大。为了可以更为准确地掌握这一方面的情况，我们特成立了思修小组，并利用大学的闲暇时间进行了本次社会实践。 根据访谈结果设计问卷 进行试发 根据试发结果调整问卷 分组去南林和南理分发 利用软件对调查结果进行 统计分析，得出结论 写成调查报告，制作PPT 完成后续工作 联系实际确定调查题目 ——大学生生命价值观 根据题目设计问题进行 一对一访谈 完成 11人的生命或重于泰山，或轻如鸿毛。 12实现自己的理想是我生命中最重要的追求。 13我生命的价值是尽自己的全力，让社会安定、公平。 14有些失败（如高考失败）使我对生命意义的看法发生了改变。 15任何人不得随意剥夺或伤害其他生命。 16爱别人才是生命意义的真谛。 17我的生命是上帝恩赐的礼物。 18我们不能为了自身的利益去伤害动植物的生命。 19既然上帝创造了我们，我们就要为社会尽一份力。 20不管是人、动物还是植物，都有其价值，值得我们爱护。 5 4 3 2 1 非常同意 同意 无所谓 不同意 非常不同意 1人的生命只有一次，所以我很珍惜我的生命。 2我珍惜他人生命，如同珍惜自己生命。 3生命的价值不只在满足自己，更在于为人民服务奉献中。 4自杀是对生命不负责任的毁灭。 5有些人比如有能力却去乞讨、偷窃、抢劫的人，其价值为零。 6对于自然界的生命，我们都应尊重与爱护。 7他人的生命为我们的世界带来丰富的色彩。 8自然界的生命都是世界不可分割的一部分。 9和自己的爱人亲人在一起就是我一生中最想要的。 10实现自我是我生命价值的体现。 21我的生命是独特的，没有人可以取代。 22我活着的意义在于为人类的延续、文明的延续贡献自己的一份 力量。 23家庭的变故使我对生命的意义发生了改变。 24我觉得有必要开展有关生命意义或价值的辅导。 25拥有幸福美满的家庭是我一生中最想要的。 26我讨厌灌输式的生命价值观辅导。 27我生命的价值在于让爱自己的人开心幸福。 28名利成败对我毫无意义。 29文艺作品中的人物事迹启示了我对生命意义的看法。 30让自己活得开心是我一生中最重要的。 31自然界灾难如汶川大地震改变了我对生命的态度。 32做一个有社会良知的道德之人是我一生中最想要的。 33自然万物都值得尊重。 34拥有良好的社会人际关系是我一生中最想要的。 35身边的人生病使我对生命意义的看法发生了改变。 36伤害他人是对他人生命价值的藐视。 37我信奉只要自己活得精彩快乐就行。 38除了维持必要的生存以外，不能伤害动植物。 39得到他认同和认可就是我一生中最想要的。 40我不会为了任何事物而放弃自己的生命。 41任何情况下都不能伤害动植物。 42获得成就是我生命意义的体现。 43人人生而平等，没有高低贵贱之分。 44有些人的生命比我自己的生命还重要。 45我喜欢内容丰富、形式生动的生命价值观辅导。 46父母对我的期望和压力改变了我对生命的看法。 1自杀是一种疯狂的行为。 2自杀死亡者应与自然死亡者享受同样的待遇。 3一般情况下，我不愿意和有过自杀行为的人深交。 4在整个自杀事件中，最痛苦的是自杀者的家属。 5对于身患绝症又极度痛苦的病人，可由医务人员在法律的支 持下帮助病人结束生命(主动安乐死) 6在处理自杀事件过程中，应该对其家属表示同情和关心并尽 可能为他们提供帮助。 7自杀是对人生命尊严的践踏。 8不应为自杀死亡者开追悼会。 9如果我的朋友自杀未遂，我会比以前更关心他。 10如果我的邻居家里有人自杀，我会逐渐疏远和他们的关系。 11安乐死是对人生命尊严的践踏。 12自杀是对家庭和社会一种不负责任的行为。 13人们不应该对自杀死亡者评头论足。 14我对那些反复自杀者很反感，因为他们常常将自杀作为一种 控制别人的手段。 15对于自杀，自杀者的家属在不同程度上都应负有一定的责任。 16假如我自己身患绝症又处于极度痛苦之中，我希望医务人