山东理工大学文学与新闻传播学院文学概论课件 第七章.pptVIP

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山东理工大学文学与新闻传播学院文学概论课件 第七章

第七章 文学创造过程 第一节 文学创造的发生阶段 材料(信息)储备的主体性特征 艺术发现 创作动机 一、材料(信息)储备的主体性特征 文学材料的源泉——社会生活 作为观念形态的文艺作品,都是一定的社会生活在人类头脑中的反映的产物。……人民生活中本来存在着文学艺术原料的矿藏,这是自然形态的东西,是粗糙的东西,但也是最生动、最丰富、最基本的东西;……它们是一切文学艺术的取之不尽、用之不竭的唯一的源泉。 ——毛泽东:《在延安文艺座谈会上的讲话》 文学材料的主体性特征 文学材料:是指作家有生以来从社会生活中有意接受或无意获得,因而具有主体性的一切生动、丰富但却相对粗糙的刺激或信息 文学材料的形成 作家的记忆机制 外来刺激—神经兴奋模式—短期记忆—长期记忆因子 所谓积累素材或储备材料是作家把社会生活中的刺激、信息,收集并转化为长期记忆中的因子,以作为未来从事文学创造的材料。 材料获取途径 精神专注程度:有意获取和无意获取 材料渠道:实践获取和书本获取 读万卷书,行万里路,阅遍古今名画 二、艺术发现 含义 艺术发现是艺术家在积累了一定材料的基础之上,依据自己认识生活和评价生活的思想原则和审美趋向,对外在事物进行观察和审视所获得的一种独特的感知。 表现 从习见的事物中看出新成分或新特征 从平凡的现象上察觉出潜藏的非凡意蕴 从平淡的旧形式间寻找不同的排列组合方式 黑格尔论艺术发现 假如一个人能看出当前即显而易见的差别,譬如,能区别一枝笔与一头骆驼,我们不会说这人有了不起的聪明;同样,另一方面,一个人能比较两个近似的东西,如橡树与槐树,或寺院与教堂,而知其相似,我们也不能说他有很高的比较能力; 我们所要求的,是要能看出异中之同和同中之异。 ——黑格尔:《小逻辑》 三、创作动机 含义 驱使作家投入文学创造活动的一股内在动力,对整个创作过程起支配作用的或隐或显的意图(或意念) 作用 具体的文学创造过程能否完成的关键 动态轨迹 内在需要鼓动—作家心理失衡—形成易感点—与外部刺激相迎合—形成极强的行动力量—支配整个创作过程 分类 远景动机、近景动机、主导动机、非主导动机、高尚动机、卑下动机、有意识动机和无意识动机 第二节 文学创造的构思阶段 艺术构思及其心理机制 构思方式 一、艺术构思及其心理机制 何谓艺术构思 作家在材料积累和艺术发现的基础上,在某种创作动机的驱动下,通过回忆、想像、情感等心理活动,以各种艺术构思方式,孕育出完整的、呼之欲出的形象序列和中心意念的艺术思维过程。 (一)回忆与沉思 回忆 含义:积极地和有意义地从记忆中提取信息 方式:直接回收法、挨次扫描法、按层次推论法 理性思维的参与和情感的浸润 普鲁斯特《追忆似水年华》 周朴作诗的故事 子孙何处闲为客, 松柏被人伐作薪. (二)想像与联想 想像(imagination) 含义 作家过去的记忆和形成的形象在某种新刺激下重新合成一个新结构的过程 种类 再现想像 比拟想像 虚构想像 陆游《沈园二首》 其一 城上斜阳画角哀,沈园非复旧池台。 伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来。 其二 梦断香消四十年,沈园柳老不吹绵。 此身行作稽山土,犹吊遗踪一泫然 陆游晚年,每年春上必往沈园凭吊唐婉,每往或诗或词必有寄情。 他84岁--生前最后一年的春天,仍由儿孙搀扶前往并留下两首七绝: 其一 路近城南己怕行,沈家园里最伤情; 香穿客袖梅花在,绿蘸寺桥春水生。 其二 城南小陌又逢春,只见梅花不见人; 玉骨久成泉下土,墨痕犹锁壁间尘。 (三)灵感与直觉 灵感(inspiration) 含义:创造性思维过程中认识发生飞跃的心理现象 特征:非预期性和转瞬即逝性 思维过程:作家在内心长期积累、比较、分析材料、艰苦地思索、无意间获得结果 直觉 直觉(intuition) 含义:省略了推理过程而对事物的底蕴或本质作出的直接了解和揭示 作用 对某一独特事物(或现象)的瞬间把握 发觉故事(或现象)背后的内蕴 灵感与直觉 灵感与直觉的区别 灵感是长久思索、艰苦劳动之后的成果,直觉是从整体上对事物作出的突兀判断 灵感发生在久思不得其解之后,直觉却往往发生在第一次碰头之时 灵感是获取成熟的答案,直觉则是得到推测性的洞察 理智与感情 理智 作家心理中有意识的、理性的认知 感情 分为情绪和情感,前者指由有机体生物需要是否获得满足而产生的生理与心理反应,后者指作家对外在事物或现象的态度、评价及其体验 意识与无意识 意识 作家以清晰的理智有意地调动、分析和综合材料,使之成为有机的能表达意义的整体作品的心理能力 无意识 指潜伏于作家意识之下的、有活力的,但却因受到某种压抑而未

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