科研选题与论文写作3如何阅读消化文献.ppt

原则4. 图表的表述要考虑到读者的理解水平, 应具有“自明性”  每个插图或表格都应该具有自明性或相对独立, 图表中的各项资料应清楚、完整, 以便读者在不读正文情况下也能够理解图表中所表达的内容. 图表中各组元(术语名称、曲线、数据或首字母缩写词等)的安排要力求使表述的数据或论点一目了然, 避免堆积过多的令人分心的细节, 从而造成图表理解上的困难. 在结果里必须客观地描述自己的研究结果，不能掺杂丝毫个人感情、意见以及观点。 常见错误是在写出一条研究结果后，附加一些个人的见解。 例：The amount of both ADAM10 and PKC isoforms detectable in rivastigmine treated cells was visibly higher than that detected in control cells of the same type suggesting an enhanced rivastigmine-induced trafficking of both ADAM10 and PKC isoforms towards the cell membranes. 这句话存在的问题就是附加了自己的主观意见，前边写了结果，后边却跟了一句现在分词引导的状语从句 suggesting an enhanced rivastigmine-induced trafficking of both ADAM10 and PKC isoforms towards the cell membranes。这样的分词从句涉及到自己的主观意见，应该写到讨论中去，不能出现在结果里。 rivastigmine [医]利凡斯的明，利伐斯的明胆碱酯酶抑制药，阿尔茨海默病治疗药 suggest、indicate、imply（或者相应的现在分词）等等这些词若涉及到自己的主观意见是不能用在结果里的，无论以现在分词形式还是以定语从句形式出现都不行 在涉及一般的大家都知道的一些事实时，只可以一笔带过，不能详细描写这些知识，如某一疾病的病理（肝癌）、临床特征（甲亢的临床表现）以及一些介入技术时，不能详细描述，除非是一些新东西才可以详加描述。 结果部分： 时态 说明与研究预期相一致的结果 陈述研究中的总体发现, 同时也介绍与研究相关的其他重要发现, 还介绍一些诸如表格, 曲线图, 和画报之类的视图。 1）描述视图时, 使用一般现在时。 The characteristics of cases and controls are shown in table1. e.g Table 2 shows that… 2）描述研究结果的, 使用一般过去时。 Mean overall survival was 122±21 months. 1. 重述自己的关键研究结果，自己的发现。 2. 详述该项研究的过去史以及目前的进展，比较你的研究结果与他人的研究结果。 3. 说明你的研究结果有什么新的东西、对目前的意义以及当前的应用。 4. 说明自己的研究局限性，对研究结果可能产生什么影响。 5. 结论conclusion。（出现在讨论的最后，只有一两句话，必须使用现在时，实际就是重复一下你的研究结果，得出什么结论。 尽量避免: 1)总结文章（Abstract）; 2)就影响做出评判 常用的短语：In conclusion， To conclude， In general， In brief， In summary， To summarize，等等。 时态：1) 在写过去史时使用过去时，现状用现在时. 2) 最后作出conclusion时一定要使用现在时。 讨论 讨论时应注意： ①主要原理或概念 ②实验条件 ③本题研究的结果与他人研究结果的相同或差异要讲明，并且突出研究中自己的新发现或新发明。 ④解释因果关系，论证其必然性或偶然性 ⑤提出本研究存在的难解或尚需进一步探索的问题 1）突出总体研究结果 有时只包括一个复杂句, 概括主要的论文结果。--现在时态 e.g The result of this study suggests that OC use has no sig- nificant effect on the risk of breast cancer in women under 45 years ofage. 2）解释具体的研究结果。 重新描述论文中的主要观察结果, 指出它们的意义,解释并通过回顾研究所采用的方法来证明其结论的合