从生物圈到细胞 -2.pptVIP

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从生物圈到细胞 -2

3、在一块草原上有8户牧民,每户牧民各养了一群羊,其中有6户养的是绵羊,有2户养的是山羊,这块草原上的8群羊是(? ) A.一个群落 ?B.一个种群 ?C.两个种群? D.八个种群 4 、 种群是指一个生态系统中 ( ) A.同种生物所有成熟个体的总和  B.所有生物成熟个体的总和 C.同种生物所有个体的总和  D.所有生物个体的总和 5、下列关于细胞与生命活动关系的叙述错误的是(? ) A.草履虫的生命活动离不开细胞? B.病毒的生命活动可以离开细胞 C.细胞内的生命大分子没有生命? D.单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命活动 第1章 走近细胞 第1节 从生物圈到细胞 非典印象 SARS患者肺部X光片示弥漫性阴影 案例:病毒如何生活和繁殖? 一.问题探讨: 生命活动与细胞的关系 果子狸:冠状病毒的主要载体 案例:SARS病毒如何生活和繁殖? 一.问题探讨:生命活动与细胞的关系 病毒侵染细胞的动态过程 侵入别的细胞 吸附 注入 合成 组装 释放 上呼吸道细胞、肺部细胞,肺部细胞受损导致患者呼吸困难,患者因呼吸功能衰竭而死亡。 除此之外,SARS病毒还侵害人体其他部位的细胞。 问题3: 根据你所知道的材料,SARS病毒侵害了人体的哪些细胞?是如何危及人的生命的? 一.问题探讨:生命活动与细胞的关系 案例:病毒如何生活和繁殖? 结论: 生命活动离不开细胞。细胞是生物体结构和功能的基本单位(病毒除外)。 是不是所有的生物的生命活动都离不开细胞呢? 案例1.草履虫的运动和分裂 讨论1:除运动和分裂外,草履虫还能完成哪些生命活动? 还能完成摄食、呼吸、生长、应激性等生命活动。 如果没有完整的细胞结构,草履虫不可能完成这些生命活动。 案例2. 人的生殖和发育 5周的胚胎 10周的胚胎 新生儿 案例2. 人的生殖和发育 在子女和父母之间,什么细胞充当了遗传物质的“桥梁”? 卵细胞和精子充当了遗传物质的桥梁 胚胎的发育与细胞的生命活动有什么关系? 胚胎的发育经过细胞分裂分化等过程实现 实例3 缩手反射的结构基础 反射弧:感受器 、 传入神经、神经中枢 、传出神经 、效应器 HIV攻击人的T细胞 HIV模式图 案例4.HIV病毒与艾滋病 问题:生命活动离不开细胞,你还能举出其他实例来说明吗? 例如,生物体的运动离不开肌细胞;兴奋的传导离不开神经细胞;腺体的分泌离不开相关的腺(上皮)细胞,等等。 一、生命活动离不开细胞 细胞是生物体结构和功能的基本单位 非细胞生物 SARS病毒 艾滋病病毒 生物的生命活动都离不开细胞 草履虫 人 运动 繁殖 生长 发育、繁殖 1、生命系统分哪几个层次?从小到大的排列顺序是什么? 生物圈 细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生态系统 细胞:生物体的结构和功能的基本单位 组织:由形态、结构、功能相同的细胞联合在一起的细胞群 器官:不同的组织按照一定次序结合在一起的结构 系统:能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起的结构 个体:由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物 概念: 种群:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群 群落:在一定的自然区域内,所有种群组成一个群落 生态系统:生物群落和它的无机环境相互作用而形成的统一整体 生物圈:由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同构成 细胞 人 松树 草履虫 生命系统的层次 生物 细胞(个体)→种群→群落→生态系统→生物圈 细胞→组织→器官→个体→种群→群落→生态系统→生物圈 细胞→组织→器官→ 系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈 2、一个分子或一个原子是不是生命系统,为什么? 不是,生命系统能完成一定的生命活动,而一个分子或原子不能完成生命活动 1、生命系统的各个层次中,能完整表现出生命活动的最小层次是哪一个? 3、请以一个人、一棵松树、一只草履虫为例,列出生命系统的不同层次。 2、特点: 层次性、复杂性、多样性 1、层次:

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