北师大版七年级下册 2.3 平行线的性质探究 课件 (共20张PPT).pptx

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北师大版七年级下册 2.3 平行线的性质探究 课件 (共20张PPT)

3 平行线的性质 北师大版 七年级下册 截线 被截线 结构特征 同位角 内错角 同旁内角 之间 之间 同侧 同旁 两旁 同旁 F Z U 判定两条直线平行: 2.内错角相等, 两直线平行. 3.同旁内角互补, 两直线平行. 4.平行于同一条直线的两条直线平行. 1.同位角相等, 两直线平行. (1)∵∠1=∠5 (已知) ∴ a∥b( ) (2)∵∠4=∠ (已知) ∴a∥b(内错角相等,两直线平行 ) (3)∵∠4+∠ =1800 (已知) ∴a∥b( ) 同位角相等, 两直线平行. 5 6 同旁内角互补, 两直线平行. 活动1、同学们可以先测量这些角的度数, 把结果填入下表内. 角 ∠1 ∠2 ∠3 ∠4 ∠5 ∠6 ∠7 ∠8 度数 1)测量同位角∠1 和∠5 的大小,它们有什么关系? 图中还有其他同位角吗?它们的大小有什么关系? 如图,直线a与直线b平行。 (2)图中有几对内错角?它们的大小有什么关系? 为什么? (3)图中有几对同旁内角?它们的大小有什么关系? 为什么? 如图,若a∥b, 你能用推理的的方法得出 ∠2=∠3吗? 思考 ∵∠1=∠2(对顶角相等) ∵ a∥b ∴∠1=∠3 (两直线平行, 同位角相等) ∴ ∠2=∠3 如图,已知a∥b ,你能用推理的方法得出∠2+∠3=180°? 思考 ∵∠1+∠2=180° ∴∠1=∠3 ∴∠2+∠3=180° ∵a∥b (两直线平行,内错角相等) 归纳 平行线的性质 性质1:两条平行直线被第三条直线所截, 同位角相等。 简称:两直线平行, 同位角相等. 性质2:两条平行直线被第三条直线所截, 内错角相等。 简称:两直线平行, 内错角相等. 性质3:两条平行直线被第三条直线所截, 同旁内角互补。 简称:两直线平行, 同旁内角互补. 练习 若∠α与∠β是同旁内角, 且∠α=50°,则∠β的度数为( ) A.50° B.130° C.50°或130° D.无法确定 练习 1.如图所示,AB∥CD,AC∥BD,分别找出与∠1相等或互补的角。 练习 2.如图是一块梯形铁片的残缺部分,量得∠A=65°,∠B=80°, 梯形另外两个 角分别是多少度? 练习 3. 如图a//b,如果∠1=52° ,那么∠2= , ∠3= , ∠4= . 52° 128° 52° a b 对比学习 与平行线的判定区别。 练习 1.如图,已知 D是 AB上的一点, E是 AC上的一点,∠ADE=60°, ∠B=60°, ∠AED=40°. (1)DE 和BC 平行吗?为什么? (2)∠C是多少度?为什么? 练习 2.如图,一束平行光线 AB 与DE 射向一个水平 镜面后被反射,此时 ∠1 =∠2,∠3 =∠4. (1)∠1 与∠3的大小有什么关系? ∠2与∠4 呢? (2)反射光线BC与EF也平行吗? 【例1】如图,已知∠1=60°,如果CD∥BE,那么∠B的度数为( ) A.70° B.100° C.110° D.120° 解:∵∠1=60°, ∴∠2=180°﹣60°=120°. ∵CD∥BE, ∴∠B=∠2=120°. 故选D. D 【例2】如图,AB∥CD,DE⊥CE,∠1=34°,则∠DCE的度数为( ) A.34° B.54° C.66° D.56° 解:∵AB∥CD, ∴∠D=∠1=34°, ∵DE⊥CE, ∴∠DEC=90°, ∴∠DCE=180°﹣90°﹣34°=56°. 故选D. D 【例3】如图,直线AB∥CD,AE平分∠CAB. AE与CD相交于点E,∠ACD=40°, 则∠BAE的度数是多少? 解:∵AB∥CD, ∴∠ACD+∠BAC=180°, ∵∠ACD=40°,∴∠BAC=180°﹣40°=140°, ∵AE平分∠CAB, ∴∠BAE= ∠BAC= ×140°=70°, 提升 如图,已知直线a∥b,∠3=131°,求∠ 1、∠2的度数。 解(1)∵∠3=131°(已知) ∴∠1 =∠3 =131° (对顶角相等) (2)∵a∥b(已知) ∴∠1+∠2=180°(两直线平行, 同旁内角互补) 又 ∵ ∠1=131° ∴ ∠2=180 °-131 °= 49°。 小结 平行线的性

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