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北京市海淀区普通中学2018届初三中考数学复习 平移 专题复习练习题 无答案
北京市海淀区普通中学
1.如图,在长方形草地内修建了宽为2米的道路,则草地面积为______平方米.
2.在一块边长为10米的正方形草坪上修了横竖各两条宽都为1.5米的长方形小路(图中阴影部分)将草坪分隔成如图所示的图案,则图中未被小路覆盖的草坪的总面积为_____________平方米.
3.如图,将一个正方形,第1次向右平移一下,平移的距离等于对角线长的一半,即其中一个正方形的顶点与另一个正方形的中心重合,并把重叠部分涂上颜色;第2次向右平移连续平移两次,每次平移的距离与第一次平移的距离相同,并且每平移一次把重叠部分涂上颜色,…,则第n次平移后所得到的图案中正方形的个数是_.
4.如图,线段CD是线段AB经过向右平移______格,并向下平移______格得到的线段.
5.如图所示的图案分别是三菱、大众、奥迪、奔驰汽车的车标,其中可以看着是由“基本图案”经过平移得到的是( )
A B C D
6.如图,E是直线AB、CD内部一点,ABCD,连接EA、ED
(1)探究猜想:
①若A=30°,D=40°,则AED等于多少度?
若A=20°,D=60°,则AED等于多少度?
猜想图(13)中AED、EAB、EDC的关系并证明你的结论.
(2)拓展应用:
如图(14),射线FE与矩形ABCD的边AB交于点E,与边CD交于点F,分别是被射线FE隔开的4个区域(不含边界,其中区域位于直线AB上方),P是位于以上四个区域上点,猜想:PEB、PFC、EPF的关系(不要求证明).
7.学习了平行线后,小想出了过已知直线m外一点P画这条直线的平行线的新方法,他是通过折一张半透明的正方形纸得到的(如图(1)~(4)).请你观察图(1)~(4),完成下面的填空题和选择题.
第一次折叠后(如图(2)所示),得到的折痕AB与直线m之间的位置关系是;将正方形纸展开,再进行第二次折叠(如图(3)所示),得到的折痕CD与第一次折痕之间的位置关系是;再将正方形纸展开(如图(4)所示),可得第二次折痕CD所在的直线即为过点P的已知直线m的平行线.从图中可知,小明画平行线的依据有()
①两直线平行,同位角相等; ②两直线平行,内错角相等;
③同位角相等,两直线平行; ④内错角相等,两直线平行.
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
如图,直线ACBD,连接AB,直线AC,BD及线段AB把平面分成、、、四个部分,规定:线上各点不属于任何部分.当动点P落在某个部分时,连接PA,PB,构成PAC,APB,PBD三个角.(提示:有公共端点的两条重合的射线所组成的角是0°角)(1)1,当动点P落在第部分时,求证:APB=∠PAC+∠PBD;(2)2,当动点P落在第部分时,APB=∠PAC+∠PBD是否成立?(直接回答成立或不成立)(3)3,当动点P落在第部分时,探究PAC,APB,PBD之间的关系,并写出动点P的具体位置和相应的结论.
9.如图1,将三角板ABC与三角板ADE摆放在一起;如图2,固定三角板ABC,将三
角板ADE绕点A按顺时针方向旋转,记旋转角∠CAE=α(0°<α<180°).
(1)当α为度时, AD∥BC,并在图3中画出相应的图形;
(2)当△ADE的一边与△ABC的某一边平行(不共线)时,写出旋转角α的所有可能的度数;
(3)当0°α<45°时,连结BD,利用图4探究∠BDE+∠CAE+∠DBC值的大小变化情况,并给出你的证明.
D
C
E
B
A
A
B
C
D
E
图1
图2
固定三角板ABC
旋转三角板ADE
C
B
A
图3
C
B
A
备用图
A
B
C
D
E
图4
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