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人教版七年级上册课件 1.5.2 科学记数法 (共16张PPT)
科 学 记 数 法 教学重点: 1,会用科学记数法表示大于10的数 教学难点: 1,正确使用科学记数法表示数 1、利用10的乘方,进行科学记数,会用科学记数法表示大于10的数 2,会解决与科学记数法有关的实际问题 教学目标 教学过程 100 10000 1000 100000 1000000 同学们,你们发现了什么呢? 一般地 ,10的n次幂等于10……0(在1的后面有n个0) 课前检测 填空: 102=______ 103=______ 104=______ 105=______ 106=______ …… 567000000 =_____________ =_____________ =_____________ =____ 56.7×( ) 5.67×10 8 设疑自学 你能利用10的乘方表示一些大数吗? 读作“5.67乘以10的8次方(或幂)”. 10 000 000 567×( ) 1000 000 5.67×( ) 100 000 000 n 像上面这样,把一个大于10的数表示成a×10 的形式 (其中a是整数数位只有一位的数,n是正整数),使用的 是科学记数法. 展示交流 80000=8×104 2380000000=2.38×109 观察上述两个式子,如果将一个数写成a×10n的形式,则a应该满足_______,n的大小比原数____________。 1≤a<10 整数位数小1 精讲解疑 把一个大于10的数表示成 a × 10n的形式(其中 1≤a<10,n是整数) 科学记数法定义 注: 1、a满足1≤a<10,即a的整数位只有一位 2、n必须为正整数,并且n的大小为原数整 数位数减1 用科学记数法表示下列各数: 10 000 000,510 000 000,3705 000 解:10 000 000=107 510 000 000=5.1X108 3705 000=3.705X106 思考1:等号右边10的指数与左边的整数位数有什么关系? 10的指数=整数位数-1 思考2:如果一个数是6位整数,用科学记数法表示它时,10的指数是多少?如果一个数是9位整数呢? 用科学记数法表示一个n位整数,其中10的指数是_____. n-1 用科学记数法写出下列各数: 10 000 = 39600 000 = 1060 = - 9410 000 = - 56 000 000= 2230 = 7 400 000= 1078.32= 104 - 5.6X107 7.4X106 3.96x107 -9.41x106 1.06x103 2.23x103 注意:不能遗漏前面的“-” 1.07832x103 把下列科学记数法表示的数还原 1.水星和太阳的距离约5.79×107千米 2.河南省的面积约为1.5×105平方千米 57 900 000千米 150 000平方千米 活动3 当堂测试 写出下列用科学记数法表示的各数的原数: 1、3×104= ____________ 2、1.02×105=____________ 3、7.008×107=_________ 4、3.74×106=____________ 30 000 102 000 70 080 000 3 740 000 1、请你辨析下列用科学记数法表示的数是否正确。 32 000=0.32×105 32 000=32×104 32 000=3.2×105 32 000=3.2×104 2、下列用科学记数法表示的数,原来各是什么数? (1)1 × 107 4 × 103 8.5× 106 (2)人体中约有 个红细胞。 (3)北京故宫的占地面积约为 平方米; 1、在69600000000的以下各表示方法中,是科学记数
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