2我是地球小公民9.9.docVIP

课 时 教 案 课 题 2、我是地球小公民 教案序号 2 授课时间 2011年9月12日 课 型 新授课 教学 目标 了解地球与人类的关系。 了解地球发生变化的原因。 知道怎样做一名地球小公民。 教学重 点难点 重点：地球发生变化的原因 难点：知道怎样做一名地球小公民 教具等 准备 有关图片和资料 板 书 设 计 2、我是地球小公民 一、地球母亲孕育万物 二、地球上的变化 三、爱护地球，保护家园从身边小事做起 教后感 同学们参与积极，掌握不错。 教 学 过 程 （授课内容、教师与学生活动） 内容 教师活动 学生活动 备注 导课 地球是一个大家庭，你如何爱护这个大家庭？ 指名回答。 学习目标 了解地球与人类的关系。 了解地球发生变化的原因。 知道怎样做一名地球小公民。 指名读目标 开动脑筋 地球是我们的母亲，孕育万物，每一种生物都应该有生存的空间和权利你有没有践踏其他生物的生存空间？ 你有没有剥夺过其他生物的生存权利？ 学生阅读课文，思考问题，讨论问题，指名回答问题。 探究园地 地球从什么时候开始发生了变化？ 是什么原因让地球发生了如此巨大的变化？ 利用谚语来预测天气的变化有哪些优点和不足？ 学生阅读课文，思考问题，讨论问题，指名回答问题。 教师出示图片并加以讲解 沉思默想 假若天空不再有鸟飞，田间不再有虫鸣，山间不再有走兽，那么我们所在的这个世界将会怎样寂静？人类将怎样生存？ 齐心协力 作为地球上的小公民应该怎样做？ 学生阅读课文，思考问题，讨论问题，指名回答问题。 课堂小结 本节课你了解了哪些内容？ 指名复述本节内容 走出校园 为保护动植物制订一个方案，并组织一次宣传活动，呼吁大家爱护动植物，保护我们的地球家园。