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高一政治必修一9、2社会主义市场经济
4、9、2社会主义市场经济
课 题 社会主义市场经济 课 时 1 学习目标 1.社会主义市场经济的含义、基本特征。
2. 理解宏观调控的含义、原因、目标和手段及其相互关系。 重点难点 重点:宏观调控的必要性;社会主义市场经济的基本特征。
难点:具体实践中把握国家宏观调控的三种手段及区别 学习流程
学----把握基本 夯实基础
请同学们阅读教材P82—84,进行知识梳理;熟记基础知识。
1、
查一查:近几年,为增加农民收入,我国政府采取了哪些重要措施?这些措施反映出我国市场经济的什么特征?
【探究活动三】
“西电东送”、“西气东输”、“青藏铁路”都是我国实施西部大开发战略的重要举措。我国为什么能进行这么巨大的工程建设?
【探究活动四】
材料一:社会主义市场经济对经济的调节有两只手:一只是“看得见的手”,另一只是“看不见的手”。“看得见的手”要受“看不见的手”引导,“看不见的手”要间接受控于“看得见的手”。
材料二:领悟——宏观调控连出“组合拳”确保经济平稳运行: ——宏观调控连出 (1) 国家采取发放临时价格补贴等方式, 保障低收入群体基本生活。 (2)2010 年 10 月份以来,央行已连续采取加息、全面上调金融机构人 月份以来,央行已连续采取加息、 民币存款准备金率。 (3)中央会议强调,要扎实推动产业结构调整, 制定出台战略性新兴产业发展规划。 (4)国务院于 2010 年 11 月 20日正式发布《关于稳定消费价格总水平保障群众基本生活的通知》(5)国家修订了《价格违法行为行政处罚规定》 将捏造、散布涨价信息的行为纳入价格监管范围,增强处罚的针对性,加大处罚力度。
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