职业教育专业结构与产业结构吻合度调研.pptVIP

江苏职业教育专业结构与产业结构吻合度研究 二〇一一年七月 汇报提纲 （一）重视和研究职业教育与社会经济发展的吻合性，是职业教育与经济社会协调发展的内在要求 （二）江苏社会经济发展对提高职业教育专业结构与产业结构的吻合度提出了紧迫要求 （三）不断提高职业教育专业结构与产业结构的吻合度，是大力发展职业教育的必然要求。 （四）毕业生流向与产业结构吻合情况分析 三、专业结构与产业结构吻合度分析 3.毕业生流向与产业吻合情况 41.65 128146 54.19 166725 4.16 12808 2009 42.41 106484 54.61 137123 2.98 7478 2008 42.43 110999 52.95 138527 4.62 12076 2007 占比（%） 就业数（人） 占比（%） 就业数（人） 占比（%） 就业数（人） 第三产业 第二产业 第一产业 年份 （四）毕业生流向与产业结构吻合情况分析 三、专业结构与产业结构吻合度分析 结论六： 江苏中等职业学校学生就业率保持在97%左右，进企事业单位就业是毕业生的首选，且绝对人数和所占比例都呈扩大态势；在二、三产类专业就业的毕业生占绝大多数。 职业教育专业设置的产业类结构，与全省各产业在劳动力市场所占的需求比重基本相符,但二产与三产专业的设置比例，需要进一步加以调整。 （五）职业教育与区域产业结构吻合情况分析 三、专业结构与产业结构吻合度分析 49.42 58.92 67.78 36.1 35.7 42.1 39.6 第三产业 22.8 27.86 29.28 49.1 56.2 55.4 53.9 第二产业 27.77 13.21 2.94 14.8 8.1 2.5 6.5 第一产业 苏北 苏中 苏南 苏北 苏中 苏南 全省 招生人数所属产业结构（%） 产业结构（%） 产业 2010年三大区域产业结构与招生专业所属产业结构情况 * 一、研究的缘由与意义 二、经济社会发展对人才培养的需求 三、专业结构与产业结构吻合度分析 四、专业结构调整策略与政策建议 ——职业教育的规模、学科的设置， 需要和社会需求相吻合 一、研究的缘由与意义 （一）重视和研究职业教育与社会经济发展的吻合性，是职业教育与经济社会协调发展的内在要求 一、研究的缘由与意义 （一）重视和研究职业教育与社会经济发展的吻合性，是职业教育与经济社会协调发展的内在要求 一、研究的缘由与意义 把职业教育纳入经济社会发展和 产业发展规划，促使职业教育规 模、专业设置与经济社会发展需 求相适应。 （一）重视和研究职业教育与社会经济发展的吻合性，是职业教育与经济社会协调发展的内在要求 一、研究的缘由与意义 只有基于江苏产业结构的变化， 及时调整、优化职业教育专业 结构，才能提高职业教育的服 务效能 。 一、研究的缘由与意义 为实现“两个率先” “建设美好江苏”服务 一、研究的缘由与意义 （一）江苏产业结构特点与趋势（1）三次产业结构不断优化，第三产业份额显著增大 二、经济社会发展对人才培养的需求 7.3 37.2 39 41.2 44.8 47.3 偏离度 % 2.7 53.9 54.8 55.6 56.5 56.6 二产 3.9 39.5 38.4 37.4 36.4 35.6 三产 -6.4 25.1 26.3 27.6 29.5 31.5 一产 就业结构 1.4 35.7 35.6 35.3 34.9 34.3 二产 产业结构 年份 三产 一产 34.2 7.9 2005 35.6 7.1 2006 5.0 -1.3 增长 情况 39.2 6.6 2009 38.1 6.8 2008 37.1 7.0 2007 （一）江苏产业结构特点与趋势（1）三次产业结构不断优化，第三产业份额显著增大 二、经济社会发展对人才培养的需求 （一）江苏产业结构特点与趋势（1）三次产业结构不断优化，第三产业份额显著增大 二、经济社会发展对人才培养的需求 （一）江苏产业结构特点与趋势（2）制造业实力显著提升，处于全国领先地位。 （3）服务业发展势头迅猛，对经济发展贡献比重明显提升。 （4）新兴产业异军突起，成为可持续发展新的增长点。（5）三大区域内部产业协调发展，产业结构渐趋优化。 二、经济社会发展对人才培养的需求 2.2 2.8 5.3 36.1 35.7 42.1 33.9 32.8 36.8 第三产业 2.7 -0.4 -5.1 49.1 56.2 55.4 46.4 56.6 60.5 第二产业 -4.9 -2.4 -0.2 14.8 8.1 2.5 19.7 10.5 2.7 第一产业 苏北 苏中 苏南