四六级写作讲解教学幻灯片讲义.pptVIP

四六级写作讲解;批卷老师心理分析;请参照以下要求与对应分数，在评卷时视实际情况加减： 2分—条理不清，思路紊乱，语言支离破碎。 一塌糊涂 5分—基本切题。表达思想不清楚，连贯性差。大部分句子均有错误，且多数为严重错误。 糊里糊涂 8分—基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯；语言错误相当多，其中一些是严重错误。 马马虎虎 11分—切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。 清清爽爽 14分—切题。表达思想清楚，文字通顺，连贯性好。无语言错误。 漂漂亮亮;注意事项;高分作文标志 ;四级作文历年真题分类 ;2003年1月四级作文考题： ;2. 问题对策型：分析问题，找出成因，提出解决办法：;　3.?观点对比型：辨析两种对立： ;?4.论说反驳型：支持或驳斥一种观点： ;例2： According to a recent survey, teenagers spend 14 hours watching television each week but only six hours with their family members. I am in total agreement with the claim that this must have an unfavorable influence on the relationship between them and their family members.;首段常用的句型(其中的加分词见划线部分);首段常用的句型(其中的加分词见划线部分);首段常用的句型(其中的加分词见划线部分);首段常用的句型(其中的加分词见划线部分);II. 第二段即文章主体;II. 第二段常用的模板;一二三原则升级版;II. 第二段常用的模板;III. 第三段即结尾段;第三段——结尾段;写结尾段的注意事项： 1. 把第一段中我们所提到的观点再进一步深化，绝对不是仅仅把原句复制粘贴的过程，要换词表达。 2. 在结尾段中，我们要完成这样几个方面： 1） 承接上文，再次提及…所带来的问题或好处，来说明…的合理性； 2) 提出一种号召性的语言——only by doing sth. can sb. do…/We?should?spare?no?effort?to…/It is suggested that…;适用于结尾段落的句型：;Test yourself: 你熟悉如下表达吗？这些都是加分表达;词汇篇;词汇篇;连词，关联词的使用1。比较和对比 ;连词，关联词的使用2。因果类 ;连词，关联词的使用3。总结类