部编人教版《道德与法治》八年级上册4.2《以礼待人》精品课件.pptVIP

随堂练习 单项选择题： 　　1、“礼貌是有教养的人的第二个太阳。”赫拉克利特的这名话告诉我们 （ ） 　 ①文明有礼让自己感觉很温暖 ②礼貌是人们在日常交往中应当遵守的道德标准 ③礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质 ④有礼貌的人在社会生活中表现出语言文明、仪表端庄、举止文明等 A、 ①②③ B、 ②③④ 　 C 、 ①②④ D、 ①③④ B 　2、《诗经》说：谦谦君子，赐我百朋。这句话启示我们 （ ） 　 ①文明有礼是一个人立身处世的前提 ②文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现 ③文明有礼要做到举止端庄 ④文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可 A、 ①②③ B、 ②③④ 　 C 、 ①②④ D、 ①③④ C 　3、在社会生活中我们以礼待人，是因为（ ） ①文明有礼是一个人立身处世的前提 ②文明有礼要仪表整洁、举止端庄 ③文明有礼促进社会和谐 ④文明有礼体现国家形象 A、 ①②③ B、 ②③④ 　 C 、 ①②④ D、 ①③④ D 　4、小华认为：“文明有礼是自己的事，与他人无关”。你认为他的错误在于没有认识到礼貌（ ） 　①影响到人际关系的质量 ②有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱， ③有利于形成安定有序、文明祥和的社会 ④关系到国家和民族的尊严 A、 ①②③④ B、 ②③④ 　 C 、 ①②④ D、 ①③④ A 　5、“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”告诉我们 （??? ?） ?? ① 做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明 ②以礼相待，要态度谦和，说话和气，以理服人，以情感人 ③谈吐文明，不说粗话脏话 ④与人交谈时，多用商量的口吻说话，不自以为是，不盛气凌人 A、①②③ B、①②④ 　 C、①③④ D、 ① ②③④ D 6、以下属于文明有礼的表现是 （ ） ①小明在公交车上主动给需要帮助的人让座 ②小芬看见老师主动打招呼? ③小强在课堂上脱掉自己的鞋子，周围的同学受到了影响? ④听见国歌声立正站好 　 A、①②③ B、①②④ 　 C、①③④ D、②③④ B * * * * * * * * * * * * 为什么大家都不喜欢陈锋？ 不懂礼貌，不会以礼待人。 请同学们自主学习P37——P40页课本，并解决问题： １、什么是礼？礼主要表现在哪些方面？ ２、在社会生活中，文明有礼有什么重要意义？ ３、我们应该如何做一个文明有礼的人？ 教学目标一：待人礼为先 知书达礼 扫榻以待 礼尚往来 先来后到 入乡随俗 截发留宾 礼义廉耻 地主之谊 虚位以待 …… 小组竞赛： 分组说一说关于“礼”的成语，看哪个小组说的多 礼体现一个人尊重、谦让、与人为善等良好品质。 社会生活中，礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。 看视频《做个礼貌的小客人》 小闪没有礼貌所以不受欢迎。他的不礼貌的行为有进门不先敲门，大喊大叫，没征得主人同意乱翻别人的东西，餐桌上自顾自己吃不顾及他人。 1、小闪的哪些行为导致他成了不受欢迎的客人？ 2、小闪应该怎么做才会受欢迎？ 改正自己不礼貌的行为，如进门先敲门，谈吐文雅，看别人的东西要先征得主人同意，餐桌上要讲究就餐礼仪，等等。 名言感悟 这些名言告诉我们什么道理？ 文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。 文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。 探究与分享 1、你生活的小区存在哪些不文明的行为？这些行为给小区居民造成了什么影响？ 2、你对文明小区的期望有哪些？ 文明礼貌有助于人们友好交往，增进人们的团结友好，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。所以，文明有礼促进社会和谐。 图片感悟——不文明的出国游 看了这些图片，你有什么感想？ 文明有礼体现国家形象。这些出国游的中国人不礼貌的行为损害了中国人的形象，损害了民族的尊严和国家的