部编人教版《道德与法治》八年级上册1.2《在社会中成长》课件（共20张）.pptVIP

* 自学思考 1、为什么说个人要在社会课堂中成长？ 2、亲社会行为的表现？ 3、为什么要养成亲社会行为？ 4、如何养成亲社会行为？ ５、亲社会行为的重要性？ 展示评讲 活动一：“狼孩”的故事 1920年，印度传教士辛格在狼群中发现两个“狼孩”。这两个孩子刚回到人类社会之初，具备明显的动物习性和狼的特点：生吞食物，四肢爬行，喜暗怕光，白天总是蜷缩在阴暗的角落里，夜间则四处爬行，凌晨像狼一样嚎叫，给她穿衣服她会粗野的撕掉，不会说话，没有人的理性。辛格夫妇为了使他们能转变为人，做出了各种尝试，遗憾的是，她们几乎很难学会人类的言行。小女孩到人类社会的第11个月就死了。大女孩活到了十几岁，但她直到最后还没有真正学会说话，智力也只相当于3、4岁的孩子。 思考：这两个女孩为什么不具有人的禀性， 却变成“狼”了呢？ 1、人的成长是不断社会化的过程。 刚出生的人，仅仅是生理特征上具有人类特征，但还不具备人的品质。父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，让我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们使逐渐成长为一名合格的社会成员。 结合上图，说说食物、学习用品、衣服电视机分别满足了我们的什么需求？你知道这些东西是怎样生产出来的？ 2、人的生存和发展离不开社会。 我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会生活中获得物质支持和精神滋养。 自学思考 1、为什么说个人的成长离不开社会？ 2、亲社会行为的表现？ 3、为什么要养成亲社会行为？ 4、如何养成亲社会行为？ ５、亲社会行为的重要性？ 情境：沈阳市一路人甲突然倒地不省人事。 路边行人围观并发表感慨。 “这是谁呀？” “真是太可怜了！” “这个人好像不行了哦！” “身体不好，还出来混，真是自找倒霉啊！” “我以后可要注意了！” 这路人慢慢的动了几下，痛苦的结束了人生。 由于没有报警，也没有打120，这位病人错过了抢救的机会而丧失了宝贵的生命。 郑州一男子欲跳楼市民“围观”交通瘫痪 冷漠情绪和“看客”心态 乱扔垃圾，熟视无睹 冷漠情绪和“看客”心态 感悟 对身边种种不道德的人和事，采取事不关己、高高挂起，明知不对、少说为佳的态度。这一体现奴性、麻木、封建、狭隘、自私等关联性的文化形态，这种缺乏社会功德，没有社会责任感不愿意承担社会义务的现象叫做“看客”现象 面对“看客”现象，我们青少年应该怎样做？ ————学会亲近社会 自学思考 1、为什么说个人要在社会课堂中成长？ 2、亲社会行为的表现？ 3、为什么要养成亲社会行为？ 4、如何养成亲社会行为？ ５、亲社会行为的重要性？ 1、这两幅漫画的共同点有哪些？ 2、你还能举出哪些类似的行为? *