[经济学]经济与工商管理学院2011年秋期学生思想动态.docVIP

经济与工商管理学院2011年秋期学生思想动态 漫漫暑期长假已经过去，为了了解我院学生假期回来之后其思想，学习，生活情况，我院通过与学生面对面交流，学生的社会调查报告，以及班团会和班级的思想汇报等各种形式，全面了解同学们的思想动态，以加强我院的思想政治教育，从而为我院的迎评促建工作打下坚实基础。 从此次调查的情况来看，我院学生利用暑假积极做兼职，努力赚取自己的大学学费，认真参与社会实践活动，为弱势群体做些力所能及的事情，同时，积极关注国家动态，身边时事。通过暑假漫长的思索，同学们根据实际情况对自己的未来重新进行了规划，直至现在我院学生的精神风貌良好，积极向上，目标明确。现对我院学生思想动态会汇报如下： 投身社会实践 全力回报社会 暑假期间，我院的学生利用“三下乡” 活动为契机，积极参与各项实践活动，将自己投身于社会各个需要他们的角落，以丰富自己的假期生活，回报社会。 1 到祖国最需要的地方 发挥自己的光和热 暑假期间，我们学院的一部分同学为响应团中央、团市委关于开展暑期大学生“三下乡”活动精神，发扬中共重庆市委、重庆市人民政府关于实施“大学生科技支农”服务当地农民社会实践活动，亲自到彭水长滩乡，参与社会实践活动。为当地居民带去了一场精彩纷呈的文艺演出，积极地对长滩乡新农村建设、土地荒芜、农业、旅游业、经济农作物以及人们的受教育情况开展了一段时间的的科技调研活动，为当地的发展群策群力，出谋划策，同时还进村进户为农民解决实际的困难，比如为他们讲解农业常识，宣传“两翼万元增收”政策，协助当地宣传市委“农村老年保险”政策以及“农转城”便民政策，实施爱心帮扶、关爱农民工子女。 在交流中我们发现，同学们一提到“三下乡”他们都很兴奋，觉得自己能够当地农民尽下自己的绵薄之力，发挥自己的专业特长，为当地经济发展提供自己的意见和帮助，觉得自己终于有了用武之地。并且通过理论联系实际，巩固了自己的专业知识，弥补了自身的不足。同时在遇到当地政府有疑问，寻求帮助时，自己不能及时回答，也让同学们认识到了自己在学习上的懈怠，必须更加努力学习。 2 关爱留守儿童 爱心铸就成长 在“三下乡”时期，我们不仅选派一部分学生们去了彭水，还派选另一部分同学去了江东留守儿童“彩虹之家”，对那里的留守儿童进行义务支教活动。教授他们唱歌，跳舞，画画。为他们补习语文，数学，英语等相关课程，以便他们能够赶上其他的学生。同时解决他们由于父母大部分时间不在家，缺少与父母之间的沟通与交流，性格孤僻，心理缺失等问题。 对于很多参与此次活动的学生们来说，在江东的所见所感，对他们的影响将伴随他们一生。去之前，他们对于留守儿童的概念并不深，只是觉得他们父母不在身边，问题应该不会太严重。深入接触时候发现，这些孩子的心理出现严重问题，比如不懂感恩，贪图享受，性格孤僻。如果不对他们进行帮扶，严重的话将对社会的稳定产生极大的危害。因此，他们对留守儿童心理进行疏导，和其家人沟通，帮助他们解决心理问题。同时志愿者们也感到自己的社会责任重大，他们纷纷表示，之后要到祖国最需要他们的地方，发挥自己的光和热，为社会主义事业贡献自己的一份力量。 积极带薪实习 提高专业技能 为了更快更好的适应社会，我院学生通常会利用暑假，到很多的企事业单位进行社会实践，今年也不例外。通过我们班级的思想汇报，我们了解到今年我院有很多学生参与了重庆市大学生带薪实习活动。 实习后，同学们纷纷表示收获颇丰。如将理论运用于实际，加深了自己的专业知识。学会了做人做事，与人交往。最重要的收获莫过于对于自己的定位更加的明确了。在实习之前，他们很多都幻想着自己毕业之后工作待遇一定要达到自己的理想值，否则就在家里等着慢慢找工作。而现在，他们觉得自己的工作能力还必需要有很大的提高，离某些岗位的要求差距甚远，否则，自己将难以在社会上立足。为自己重新定位，他们都说，毕业之后，提升能力才是关键，工资多少倒是其次。 确定目标 规划人生 在深入学生宿舍调查时，我们发现，面对社会竞争日趋激烈，对人才要求越来越高，所以很多同学觉得把自己打造成复合性人才大学学习的重点。因而，在暑假我院的学生都为自己的未来，重新规划了大学生活，明确了自己的前进方向。 大二的很多学生都明确自己下一年的重点奋斗方向是考取各种职业资格证书和过英语四六级、计算机一、二级，而大三的学生为自己定下的未来方向则是考研或考事业单位及公务员，再者自主创业等，而大四的学生，则是为自己的考研，考事业单位不断地最后冲刺着，当然还准备着自己的毕业论文和找工作，虽然不考研的同学就业压力巨大，但是他们都充满着信心，以积极的心态面对未来的工作。 关注国家大事 了解民生百态 通过班团会，我们发现，我院的学生是比较关注国内国外的动态的。常常通过上网，看电视，看报纸等方式了解国内外的热点问题。比如现如今，对于人民