个人述职报告-2015.docVIP

个人述职报告 学校-姓名 2015年7月12日 本人XX，男，1985年11月出生于广西桂林,2007年6月毕业于XXXX体育教育专业，毕业后来到XXX教育局参加教师招聘考试，并成功被录用。2007年7月至今，我一直在XXXX中学担任体育科的教学工作和班主任工作。2010年9月被评为体育中学二级教师。教学之余，我积极学习体育专业知识，提升自己的学历，并于2012年1月取得本科学历及学士学位。2014年9月开始，兼任体育科组长工作。根据申报体育中学一级教师的评审要求，本人符合申报体育中学一级教师资格。现将本人任现职以来的工作情况总结如下： 政治思想觉悟高 本人热爱祖国，积极拥护中国共产党的领导，一直坚持深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想，积极参加实践活动，不断提高自己的政治思想觉悟，全面贯彻党的教育方针，热爱党和人民的教育事业，自觉遵守国家的法律法规，有高尚的师德和人格修养。在教育教学工作中，以强烈的事业心和责任心踏实工作，尽职尽责，以优秀党员、优秀教师的行为规范来要求自己，为人师表，敢于挑重担，顾全大局，不计个人得失，把全部的心血都倾注于教育事业，倾注到学生身上，深受上级领导、学校领导、教师以及学生的好评。 二、切实做好班主任工作 任现职以来，在班主任工作中，我非常重视学生的品行教育，以教师最高标准来严格要求自己，以身作则，为学生做出表率，用高尚的情操去陶冶学生。在生活和学习中，我深入了解每一位学生，耐心辅导学习上有困难的学生及思想上有偏差的学生，端正他们的学习态度，提高他们的品德修养，学困生转化率达90%以上。在工作中，我始终坚持面向全体学生，有计划地组织开展主题班会活动，努力把所教班级创建成一个团结协作、积极向上、自觉遵守纪律、主动维护集体荣誉的班集体。在班级管理中，我善于培养班干部，充分发挥他们作为教师小助手的作用。同时，我还特别重视培养优秀生，提高中层生，转化学困生，使班级每一个学生在德、智、体、美、劳等方面均能得到充分发展。例如：2014-2015学年度我担任班主任的九（5）班的姚金鹏、白永聪同学，是班上最令老师头疼的一对问题学生。他俩性格相像，喜欢争强好胜。我就先从他们好胜性格入手，进行教育感化工作，平时处处关心他们，三天两头找他们促膝长谈，晓之以理、动之以情的做他们的思想工作，结合社会实际给他们分析了读书的对自己、对家庭的重要性。一年下来，我看到了他们的变化，慢慢地改变自己的坏习性，学习也变得积极。最后经过我的不懈努力，他们俩以512分和519分考上了县里的重点高中。在2015年中考中发挥出色，超额完成达标任务，32人考上县重点高中，占全班50人的64%，其中综合总分600分以上7人，得到学校的肯定和好评；培优转差工作成绩显著，黄家豪、姚少杏两位学生被评为2013-2014学年度肇庆市“三好学生”。转化了谭伦、姚金鹏、白永聪锋等一大批后进生，使他们在学习上和品德上有了飞跃性的提高。九（5）班在我的引领下，德育合格率为100%，违法犯罪为零，安全事故为零，被学校评为“先进班集体”。 三、认真做好教学工作 1、深入钻研教材，认真备课 作为老师，我认真学习新课标，在教学中努力贯彻从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，运用实践、参与、合作与交流的学习方式激发和培养学生自主学习的能力和合作精神满足学生身体的需要，促进身体生长发育，增强体质要不断提高自己的教学水平提高自己让自己成为一名的教师2011年07月30日《转变经济发展方式建设低碳广东》2011年07月10日《初中学科教学常规工作》2011年04月24日广东省中小学教师教育技术能力建设项目中级培训2012年07月20日2012年广东外语艺术职业学院教师职务培训2012年07月31日《社会管理创新建设文化强省》2012年06月03日《初中体育学科教学常规工作》2013年07月15日生态文明及信息化建设2013年06月27日2013年肇庆市国家义务教育课程标准网络全员培训2013年07月17日2013年肇庆市义务教育阶段教师专业学科全员培训2013年03月10日初中课堂教学组织的方法与技巧2014年05月26日区域协调发展2014年06月08日《班级管理艺术》2014年06月28日高效互动课堂结合创新思维与实践，推进法治思维与法治风尚在教学中，我得到回报 3、2014年9月，被评为“XXX优秀教师”。 4、2015年6月，被评为爱莲初级中学“骨干教师”。 在这些成绩和荣誉面前，我不会因此而满足，我还会追求更高的目标、更远的理想。在今后的工作中，我将再接再厉，以骨干教师、优秀教师的行为规范来要求自己，为党和人民的教育事业作出更大的贡献。 5