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机器人辅助小学科学教学初探
乐高机器人辅助小学科学教学初探
“乐高机器人”一种让人充满探究欲望的新型事物，正越来越受到学校、家长、孩子的关注。一位教育家曾对它作出这样的评价：“它就像世界语，不分年龄，不分性别，不分语言，不分文化，不分技能水平，它让我们共同分享快乐时光，带领我们进入无限想象和创造的空间。”为此，我们应让更多的孩子接触乐高机器人，多为他们创造活动的机会。小学科学学科与乐高机器人有着相当紧密的联系，让乐高机器人辅助小学科学教学具有很强的操作性。
一、运用辅助教学，激发学生学习的兴趣。兴趣运用辅助教学，。”把这些梁拼凑起来就可以了。不但可以完成预期的承重四本“新华字典”的目标，而且还能极大地缩短学生搭建的时间，大大提升了学生的探究效率。
三、运用辅助教学，。江总书记创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力运用辅助教学/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2398
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