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新编文言语段阅读训练 一、阅读下面一段文言文．完成1—6题。 司门郎中王缮，潍州人，治三传《春秋》，中第，再调沂州录事参军。时鲁简肃公宗道方为司户参军，家贫，食口众，禄俸不给，每贷于王，犹不足，则又恳王予贷俸钱。 鲁御下严，库吏深怨之，诉鲁私贷给钱，州并劾王。王谕鲁曰：“第归罪某，君无承也。”鲁曰：“某贫不给，以干于公，过实自某，公何辜焉。”王曰：“某碌碌经生，仕无他志，苟仰俸入，以养妻子，得罪无害，况以官物贷人，过不及免。君年少有志节，明爽方正，实公辅器，无以轻过辄累远业，并得罪何益？”卒明鲁不知，而独受私贷之罪。鲁深愧谢不自容，王处之裕如，无慊恨色。由是沉困铨管二十余年。 晚用荐者，引对吏部，状其功过，奏内有鲁姓名。时鲁已参大政，立侍殿中。仁宗目鲁曰：“岂卿耶？”鲁遽称谢，且具陈其实。仁宗叹曰：“长者也。”先是有私过者，例改次等，由是得不降等，诏改大理寺丞，仕至省郎，累典名郡，晚年田园丰腆，子孙蕃衍，寿八十九卒，亦庇贤为善之报也。 ——（《宋史》） 1．下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是 A．家贫，食口众，禄俸不给 给：丰厚 B．某贫不给，以干于公 干：求取 C．过实自某，公何辜焉 辜：对不起 D．仁庙目鲁曰 目：用如动词，看 2．从语法作用的角度看，下列句子加点部分中的“其”用法不同于其他三项的是 A．引对吏部，状其功过 B．鲁这称谢，且具陈其实 C．王若隐其无罪而就死地 D．然视其左右，来而记之者已少 13．下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是 A．无以轻过辄累远业 故不积小流则无以成江海 B．禄俸不给，每贷于王 吾惛，不能进于是矣 C．过实自某，公何辜焉 以予故，咸以愚辱焉 D．亦庇贤为善之报也 然此可为智者道，难为俗人言也 4．下列句子分别编为四组，全都是王缮甘愿独当罪过的理由的一组是 ①（鲁）“家贫，食口众，禄俸不给” ②鲁御下严 ③（王）“仕无他志”，“得罪无害” ④（王）“过不及免” ⑤（鲁）“实公辅器” ⑥（鲁）“已参大政” A．①②③ B．②④⑥ C．③④⑤ D．③⑤⑥ 5．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 A．鲁宗道做司户参军时家贫，人口多，俸禄不够开销，常常借贷，还不够用，不得已挪用了公家的钱。 B．王缮认为鲁宗道年轻，有志向操守，豪爽正直，是朝廷的有用人才。 C．王缮晚年因有人举荐，被召到吏部述职对答；由于鲁宗道说出了当年的实情，而受到仁宗皇帝的赏识。 D．王缮庇贤为善，终于得到好报，晚年不但升官发财，而且多子多孙，尽享天年。 6．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（5分） （l）况以官物贷人，过不及免。 译文：_____________________________________________________。 （2）先是有私过者，例改次等。 译文：____________________________________________________。 二、阅读下面一段文言文，完成7—11题。 王猛字景略，北海剧人也。博学好兵书，谨重严毅，气度雄远，细事不干其虑，自不参其神契，略不与交通，是以浮华之士咸轻而笑之。猛悠然自得，不以屑怀。 符坚闻猛名，召之，一见使若平生，语及废兴大事，异符同契，若玄德之遇孔明也。时始平豪右纵横，劫盗充斥，乃转猛为始平令。猛下车，明法峻刑，澄察善恶，禁勒强豪。鞭杀一吏，百姓上书讼之，有司劾奏，槛车徵下廷尉诏狱。坚亲问之，曰：“为政之体，德化为先，在任未几而杀戮无数，何其酷也！”猛曰：“臣闻宰宁国以礼，治乱邦以法。陛下不以臣不才，任臣以剧邑，谨为明君翦除凶猾。始杀一奸，余尚万数，若以臣不能穷残尽暴，肃清轨法者，敢不甘心鼎镬，以谢孤负。酷政之刑，臣实未敢受之。”于是赦之。 猛镇冀州，坚遣猛于六州之内听以便宜从事，简召英俊，以补关东守宰，授论，言台除正。俄入为相，猛宰政公平，流放尸素，拔幽滞，显贤才，外修兵革，内崇儒学，劝课农桑，教以廉耻，无罪而不刑，无才而不任。坚尝从容谓猛曰：“卿夙夜匪懈，忧勤万机，若文王得太公，吾将优游以卒岁。”其见重如此。 猛性刚明清肃，于善恶尤分。微时一餐之急，睚眦之念，靡不报焉，时论颇以此少之。 7．对下列加点词语的解释，不正确的一项是 A．时始平豪右纵横 纵横：任意胡为 B．猛下车 下车：到任 C．简召英俊 英俊：才能杰出的人 D．劝课农桑 劝课：劝说督促 8．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是 略不与交通 若玄德之遇孔明也 A． B．