课题1 爱护水资源 (改).ppt

③.生活污水集中处理后排放 生活污水 ④.树立环保意识 联合国把每年3月22日定为“世界水日”。 中国把每年的3月22日至28日定为“中国水周”。 我国加强立法保护水资源。 课堂练习 1.自然界中储水量最多的是（?? ） A.气态淡水??? B.陆地淡水??? C.陆地咸水??? D.海水 2.下列叙述正确的是（?? ） A.水是取之不尽用之不竭的自然资源?????? B.海水是一种宝贵的资源 C.人类的淡水资源很丰富? ? D.雨水是天然蒸馏水，所以是纯净物 D B 3.下列做法与节约用水无关的是（ ） A.淘米水用来浇花 B.开发利用地下水 C.使用节水龙头 D.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水 4.下列用水行为不符合节约保护水资源这一主题的是（ ） A.农业生产中要合理使用农药和化肥 B.工业废水和生活污水处理达标后再排放 C.将工业冷却水进行循环利用 D.用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗 B D 2.节约用水 3.防止水体污染 生活中一水多用 农业上改善浇灌方式 工业上重复利用工业用水 工业上：通过应用新技术、新工艺减少污染物的产 生，同时对污染的水体作处理使之符合排放标准； 农业上：合理使用化肥和农药； 生活污水应实现集中处理和排放。 课堂小结 地球上的水储量是丰富的，可供人利用的淡 水资源是有限的。 谢谢！ * * * * * 广西初中课程资源库（化学） 广西教育科学研究所 北海银滩 桂林漓江 德天瀑布 地 球 ······美丽的······ ······蓝色的······ ······水 球······ 太空中拍摄的地球 课题1 爱护水资源 　　　地球上的水的总储量约为1.39×1018 m3,地球表面约71%被水覆盖着。 　　陆地淡水的含量只约占全球水储量的2.53%，其中大部分不能直接利用，可利用的只约占其中的30.4% ,即1.07x1016m3 ; 一、人类拥有的水资源 人类能直接利用的淡水资源不到总水量的1%。 元素名称 元素总量/t 元素名称 元素总量/t 元素名称 元素总量/t 氧 3.35x1015 钾 0.1x1013 铜 1.1x107 氢 0.4x1015 溴 2.5x1011 镍 0.8x107 氯 7.2x1013 氟 0.5x1010 铝 0.8x107 钠 4.0x1013 磷 2.7x108 锰 0.8x107 镁 0.5x1013 碘 2.3x108 钛 0.4x107 硫 0.3x1013 铁 0.4x108 银 1.4x105 钙 0.2x1013 锡 1.1x107 金 1.5x104 我国渤、黄、东、南海海水所含主要化学元素 部分国家的人均水量 单位/m3 2300m3 我国水资源总量世界第6位，但人均水量只居世界八十几位 ，约为世界人均水量的四分之一。属于轻度缺水的国家。 9200m3 淡水资源严重缺乏地区 淡水资源缺乏地区 淡水资源基本满足地区 淡水资源丰富地区 人均水量在1700 m3～3000 m3属于缺水地区 世界上约20多个国家生活在缺水状态中。 紧缺性 人均水量/（m3a-1）(a,年的符号) 主要问题 轻度缺水 1700~3000 局部地区，个别时段出现用水问题 中度缺水 1000~1700 将出现周期性和规律性的用水紧张 重度缺水 500~1000 将经受持续性缺水，经济发展受到制约，人体受影响 极度缺水 500 将经受极其严重的缺水 水资源紧缺指标 我国各地区（香港、澳门、台湾暂未列入）人均水量 从图片上你获得什么信息？ 1.我国大部分地区处于缺水状况。 2.水资源分布不均匀,南多北少。 江南水乡 干旱缺水的西北大地 水资源南多北少。 缺水啊 地上没有草，羊上树 去距离居住地5公里的地方挑水喝 楼兰古国因河流断流而消失 罗布泊因缺水而“绿洲变沙漠” 水啊 ！你在哪里？ 为什么地球上水资源那么丰富，但人类却缺水？ 缺水的原因： 自然原因 可直接利用的淡水很少且分布不均匀 人为原因 人口增长，用水量多 水的浪费严重 水的污染严重 人类的不当行为引起 二、爱护水资源 1.节约用水 2. 防止水体污染 拓展视野：南水北调 1.节约用水 小组讨论：现实生活中有哪些 浪费水的现象？ 用水方式 浪费方式用水量 节约方式用水量 刷牙 不间断放水，30s约6L 口杯接水，3杯约0.6L 洗衣 不间断地边注水边冲淋、排水的洗衣机，165L/次 分段注水、洗涤、脱水的洗衣机，110L/次 冲厕所 旧式