高考生物复习_2.2土壤中分解尿素的细菌的分离与计数.pptVIP

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2018-01-19 发布于广东
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高考生物复习_2.2土壤中分解尿素的细菌的分离与计数.ppt

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点此播放教学视频测定微生物数量的方法： 1、直接计数法：最常用的显微镜直接计数法。先将待测样品制成悬液，然后取一定量的悬液放在显微镜下进行计数。根据在显微镜下观察到的微生物数目来计算出单位体积内的微生物总数。优点：设备简单、能观察微生物的形态特征。缺点：难以计数微小的细菌。一般用于纯培养悬浮液中各种单细胞菌体的计数。点此播放教学视频 2、间接计数法：最常用稀释平板计数法。含菌数较少的情形下，也可以完成计数。点此播放教学视频测定土壤中的含菌量可以作为判定土壤肥力的一个重要指标。活动程序： 1、制备土壤稀释液 ①取土壤表层土样 ②称取1g土样，放入99ml无菌水锥形瓶中，振荡20min，即成100倍稀释液。 ③移液、稀释用同样方法可制成倍的系列稀释菌液。点此播放教学视频 ①培养皿编号：各编号三个培养皿。 ②培养皿中加入土壤稀释液：用移液管按照编号分别加入不同浓度土壤稀释液各0. 2ml。 ③转动培养皿，使土壤稀释液与培养基混合均匀。点此播放教学视频将平板冷却倒置放入28~30摄氏度的恒温培养箱中培养。 4、观察记录每个培养皿内菌落数不能太多或太少。细菌、放线菌每个培养皿30~300个菌落为宜，霉菌10~100个为宜。每克土壤样品菌数=某稀释倍数的菌落平均数*稀释倍数/细菌培养时所用稀释液的体积点此播放教学视频练一练测定土壤中细菌数量一般选倍的稀释液进行平板培养；而真菌的数量，一般选用100、1000、倍稀释，其原因是（） A 细菌个体小，真菌个体大 B 细菌易稀释真菌不易稀释 C 细菌在土壤中含量比真菌高 D 随机的，没有原因点此播放教学视频练一练用稀释涂布平板法来统计样品中活菌的数目，其结果与实际值相比（） A.比实际值高 B.比实际值低 C.和实际值一致 D.比实际值可能高也可能低点此播放教学视频 2.土壤中分解尿素细菌的计数有些细菌含有尿素分解酶，能将尿素琼脂培养基中的尿素分解生成氨，氨溶于水变成氢氧化铵，导致培养基变成碱性，使酚红指示剂呈现红色。下列能选择出分解尿素的细菌的培养基是( ) A. KH2PO4、NA2HPO4、MgSO4.7H2O、葡萄糖、尿素、琼脂、水 B. KH2PO4、NA2HPO4、MgSO4.7H2O、葡萄糖、琼脂、水 C. KH2PO4、NA2HPO4、MgSO4.7H2O、尿素、琼脂、水 D. KH2PO4、NA2HPO4、MgSO4.7H2O、牛肉膏、蛋白胨、琼脂、水点此播放教学视频点此播放教学视频