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对化学中反应平衡问题的思考 邹旭玥 湖北省水果湖高级中学 X 关注成功！ 加关注后您将方便地在 我的关注中得到本文献的被引频次变化的通知！ 新浪微博 腾讯微博 人人网 开心网 豆瓣网 网易微博 摘????要： 化学是我们高中学习阶段中比较重要的一门学科, 和初中化学知识相比, 高中化学知识难度更加高, 而反应平衡就是其中难度较大的知识。在对其进行学习的时候, 需要进行深入的研究才能够理解相关知识。本文就对反应平衡问题相关的原理进行阐述, 进而详细的阐述判断化学反应达到平衡的有效方式。 关键词： 高中化学; 反应平衡; 判断技巧; 在学习相关化学知识以后, 我们知道了化学平衡是指在一定条件环境中, 发生可逆反应, 其中正反应速度和逆反应速率一样, 并且其中混合物浓度不会出现变化。在对相关定义进行了解的时候, 我们除了对理论知识的理解, 还要在实际例题中对反应性质进行判断, 这样才能真正学习和理解到化学反应平衡知识。 1 化学反应平衡的原理 经过对化学知识的长时间学习以来, 我们通过大量的习题练习总结出很多有关化学平衡的特征。其一是逆反应特征, 主要是化学平衡反应都属于可逆反应, 反应物和产生物不会在反应中被全部消耗。所以我们在对相关问题进行判断的时候, 若是有出现不是可逆反应的化学方程式, 则就能够依据这个特点进行直接性的排除, 这样不但能够节省做题时间, 并且也提升了知识运用能力。其二即为相等的特征, 这方面主要是指在化学反应正反应速率和逆反应速率相同的时候, 则就能直接性判断化学反应达到平衡。其三则是定特征, 在可逆反应中, 当反应混合物中各个百分含量没有出现变化时, 化学反应就达到平衡。其中的半份含量是指这个物质和参与总质量比例。例如在这个反应中, 在这三种物质中百分含量都没有出现变化时, 则这个反应就实现平衡状态。其四则是变化特征。在可逆反应中, 在外界环境出现变化时, 比如容器体积和温度出现变化时, 都可以将化学平衡状态进行打破, 继而让正反应和逆反应速率不相等[1]。 2 化学反应平衡问题的判断技巧 2.1 物质颜色变化判断 我们在学习化学知识时, 有色物质是经常遇见的一种。而就有色物质参与或者是生产可逆反应体系而言, 在物质颜色没有出现变化时, 我们就可以直接性判断此化学反应达到平衡状态。比如这个反应中, 我们能直接发现方程两边都存在有色物质, 在生成其他氯气而没有随着时间出现变化的时候, 我们就可以直接性的判断这个反应达到了平衡状态。在这个基础上, 我们还需要自己养成举一反三的能力, 在一个反应中推断出其他有效的知识与结果。例如在这个反应中, 我们依然可以依据一氧化氮颜色没有出现变化来对反应平衡进行确定。我们在学习这方面在时候的时候要进行反复性的练习, 这样才能够在习题解答的过程中有效的理解物质颜色变化和可逆反应之间的关系。 2.2 根据图像判断 在对化学反应图像进行分析的时候, 我们首先要知道图像横坐标与纵坐标各自代表的意思, 其外还包括曲线起点、重点和转折点相关信息, 其中重要的是曲线走向。我们在实际学习知道, 就一个化学可逆反应而言, 催化剂参与以及环境温度的变化都对化学反应产生影响, 让化学反应往正方向进行, 或者是往逆方向进行。所以, 我们在依据图像对化学反应是否为平衡进行判断的时候, 若是图像坐标为速率, 并且曲线走势的陡峭程度越高, 则斜率越大的时候, 这样就代表了化学反应正加速进行。在达到一个时间点时, 斜率成为0, 根据这个现象就能够直接依据图像判断此反应是平衡状态[2]。 2.3 根据温度判断 使用化学反应中温度进行判断也是常见的方式, 在物质之间进行化学反应时, 出现吸热以及放热的现象是十分常见的。在化学繁体为绝热体系时, 并且参与化学反应体系温度没有出现变化时, 我们就能够直接性判断化学反应达到平衡状态。比如在这个放热的化学反应中, 在体系温度没有出现变化的时候, 这个化学反应即为平衡状态。 2.4 根据压强和分子质量进行判断 在反应过程中气体总压强没有出现变化时, 我们就可以直接性判断这个化学反应为平衡。比如这个化学方程式中, 我们可以直接使用质量守恒的定理进行理解。在容器中混合气体总质量没有出现变化, 容器体积在化学反应中也没有出现变化, 这就直接代表混合气体总压强未出现变化, 混合气体密度也没有变化, 这样就可以直接判断化学反应达到平衡状态。还有则是通过对分子质量不变进行判断, 在化学反应体内气体平均分子质量没有变化, 或是反应结构中气体密度保持不变时, 我们就可以直接确定这个化学反应是平衡状态。就以为例子, 在参与化学反应气体平均的分子质量没有变化时, 化学反应就达到了平衡状态。我们在对这方面知识进行学习时, 需要灵活的运用这些技巧, 在实际化学反应方程式