第九章 实验法.ppt

　　本章主要介绍了实验法的相关知识，包括实验法的概念、基本原理和特点；实验法的类型和基本程序；实验设计及实施方法；实验法实施中需要注意的问题，并且说明了实验法的价值和意义。其中重点和难点是实验法的原理、类型、主要实验设计和实验法实施中需要注意的问题。　 第一节 实验法的基本原理及类型 　　一、概念和基本原理　　实验法也称试验调查法，是实验者有目的、有意识地通过改变某些社会环境的实践活动来认识实验对象的本质及其发展变化规律的方法。 它是一种最重要的直接调查方法，也是一种最复杂、最高级的调查方法。实验法的实验结果既可以用于定量分析，也可以用于定性分析。 实验法的基本要素 一是实验主体 二是实验对象和实验环境 三是实验活动 四是实验检测 实验法的主要任务 明确实验对象和实验激发之间的因果关系，由此认识实验对象的本质及其发展变化的规律。 它一般包括三个组织部分： 自变量与因变量 实验组与对照组 前测与后测 实验法的基本原理是： 实验者假定某些自变量会导致某些因变量的变化，并以验证这种因果关系假设作为实验的主要目标。在实验开始时，先对因变量进行测量（前测），再引入自变量实施激发，然后选择其后的某一个时点对因变量进行再测（后测），比较前后两次测量的结果就可以对原理论假设完全证实或部分证实或证伪。 二、实验法的特点 第一，实验主体的实践性 第二，实验对象的动态性 第三，实验目的的因果性 第四，实验过程的可控性 第五，实验方法的综合性 第二节 实验法的类型和基本程序 　实验法按照不同的标准，可作多种不同的分类。 （一）按照实验的组织方式不同，实验法可分为对照组实验和单一组实验。 对照组实验，也叫平行组实验，是指既有实验组又有对照组（控制组）的一种实验方法。 单一组实验也叫连续实验，是对单一实验对象在不同的时间里进行前测与后测，比较其结果以检验假设的一种实验方法。 　　 （二）按照实验的环境不同，实验法可分为实验室实验和现场实验。 实验室实验是在人工特别设置的环境下进行的实验调查。 现场实验是在自然的、现实的环境下进行的实验调查。实验者只能部分地控制实验环境的变化，实验对象除了受到引入自变量的实验激发外，还会受到其他外来因素的影响。 实验室实验和现场实验相比，前者实验结果的准确率要远远高于后者。但是社会领域的实验调查，仍然大多采取现场实验的方法，这是因为实验室实验的成本高，操作复杂，而且样本规模十分有限，所以难以广泛应用。 （三）按照实验的目的不同，实验法可分为研究性实验和应用性实验。 　　研究性实验是以揭示实验对象的本质及其发展规律为主要目的的实验方法，主要用于对某一领域理论的检验与探讨。 　　应用性实验则是以解决实际工作当中存在的某些问题为主要目的的实验方法。　　 （四）按照实验者和实验对象对于实验激发是否知情，实验法可分为单盲实验和双盲实验。 　　单盲实验是不让实验对象知道自己正在接受实验，由实验者实施实验激发和实验检测。目前多数实验都是这类实验。　　双盲实验是不让实验对象和实验者双方知道正在进行实验，而由第三者实施实验激发和实验检测。　　之所以有单盲实验和双盲实验，是为了避免两种情况：一是实验对象出于对实验激发的欢迎或反感而有意迎合或故意不配合实验者；二是实验者和实验对象出于对实验结果的某种心理预期而影响实验检测结果的真实性和准确性。　　此外，按照调查的内容不同，实验法还可分为心理实验调查、教育实验调查、经济实验调查、法律实验调查、军事实验调查等等。 二、实验的基本程序 　　实验法的实施程序与其他方法大致相同，分为准备工作、具体实施和资料处理三个阶段。　　　 （一）准备阶段 　　准备阶段的工作主要有以下几项： 　　（1）确定实验课题及实验目的。 　　（2）提出理论假设。 　　（3）选取实验对象。 　（4）选择实验方式和方法。 　（5）制定实验方案。 　（二）实施阶段 　　实施阶段的工作主要有以下几项：　　（1）前测。用一定的方法对实验对象的各种因变量做详细的测量，并做详细记录。如果是有对照组的实验，事先要做到能够控制实验环境和条件，以保证实验组与对照组的状态基本一致。　　（2）引入或改变自变量，对实验组进行实验激发。在激发的过程中，要仔细观察，认真作好观察记录。　　（3）后测。在经过一段时间后，选择适当时机对实验对象的各种因变量做再次详细测量，并做详细记录。　　 （三）资料处理阶段 　　资料处理阶段的工作主要有以下几项：　　（1）整理分析资料。对全部观测资料进行统计分析，并对原假设进行检验，形成实验结果，据此提出理论解释和推断。　　（2）撰写实验报告。 第三节 实验设计及其实施 一、单一实验组设计 单一实验组设计也叫单组前后测实验设计，就是只选择一批实验对象作为实验组，而