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2016年七上生物识图填空题专项训练

2016年七上生物识图填空题专项训练一1.下图为显微镜结构图,请根据图回答下列问题。⑴填出下列编号所示的名称。c、??g、??⑵若在装片上写有字母“p”,用显微镜观察时,会看到放大的图像形状是?⑶位于视野右上方的物像,应将装片向?移动就能将观察到的物像移到视野中央:在显微镜下观察到一个气泡,判定它是气泡的理由是??。⑷视野中有一污点,在移动物镜和装片时污点仍在原处,可推断这污点污点在??。⑸用下列显微镜镜头组合观察同一张洋葱表皮细胞装片,在显微镜视野中看到物象放大倍数最低的组合是(????)A.目镜5×物镜40× ?B.目镜 5×物镜10×C.目镜10×物镜40× D.目镜10×物镜10×2.如图为显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个视野.请据图回答问题:(1)要使视野从①变为②,应将装片向??移动.(2)本实验使用的物镜有10×和4×两种,要使视野从②变为③,应选用的物镜是 (填低倍或高倍)(3)要使视野从③变为④,应调节??准焦螺旋.(填细或粗)(4)制作临时装片时,盖盖玻片正确方法是(? )3.如图是某草原生态系统中的食物网,据图回答:(1)在草原生态系统中,各种生物通过??的关系构成食物链和食物网。该食物链中能量最初来自?。(2)该食物网有??条食物链;请将最长的一条食物链写出来:?。(3)如果人们大量捕捉草原上的鹰、狐和蛇,就会造成?和?的大量繁殖,最终导致?被大量啃光而沙漠化。(4)可见,在生态系统中,生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在?的状态,这种现象就做?。4.如图为一个农田生态系统中的食物网,请回答:(1)这个农业生态系统中,生产者是______,没有画出的生物是_____。(2)鹰进行生命活动所需的能量最终来自_____,能量沿______和_________传递。(3)如果人类大量捕捉青蛙,植食性昆虫的数量会_______,停止捕捉青蛙一段时间后,该生态系统中各种生物的数量又会处于___________状态,这说明生态系统具有一定的_________能力,不过这种能力是有一定限度的,超过这个限度,___________就会遭到破坏。5.菜豆种子的结构,请回答:⑴能贮藏营养的结构是④??。⑵图中③的名称是??。⑶图中将来发育成植物体的根的结构是②??。6.菜豆种子的结构,请回答:⑴具有保护种子的功能的结构是图中?⑵A叫做?⑶B将来发育成连接根和茎的部分叫?⑷大豆种子有?片子叶。7.识图回答下列问题:?(1)菜豆种子由[??? ]?和[??? ]?两部分组成。(2)图中⑦是菜豆种子的?,由[?? ]?、[?? ]?、[?? ]?和两片肥厚的[??? ]?组成。(3)菜豆中贮存丰富营养物质的结构是[???]?,数目是?片。玉米中的营养物质储存在?里,遇到碘液以后变?蓝,说明内含丰富的?。(4)菜豆种子萌发时,最先突破种皮的是[???]?,将来发育成?。将来发育成茎的部位是[??? ]?。8.如图是光合作用、呼吸作用示意图据图回答:(1)a,b表示植物的生理活动:b是____????????__(2)A、B表示两种物质:A是____????????__(3)a作用的意义:不但为生物圈中所有生物提供了有机物,而且提供了呼吸作用需要的____???? __,同时减少了大气中的二氧化碳含量,维持了生物圈中的____??? __平衡.(4)b作用的意义:分解有机物,释放____???????? __,供植物的生命活动利用. 9.请根据下列图表用相关知识回答问题:(1)a、b表示植物的生理活动:a是?,b是?。(2)A、B表示两种物质:A是?,B是?。(3)由于二氧化碳的排放量大量增加、人类活动造成植被的大量的破坏等。已经严重影响到生物圈中的?平衡。(4)“低碳生活”,我们在行动!请你写出你准备采取的具体措施。(至少两条)。?;?。10.根据下式回答:⑴过程a和b分别表示植物的??作用和??作用。⑵a、b两过程中,?过程对于维持大气中氧气和二氧化碳含量的恒定具有重要作用。⑶由过程a的“光能”到过程b的“能量”中间经过了?的变化。⑷当过程a大于过程b时,植物体内有机物得以?,并使植物体表现出?现象。⑸温带落叶树木过冬时,仍持续进行?作用。它所分解的物质则是通过?作用合成并储存在植物体内的。

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