田坝镇2011年秋季学期期中检测九年级语文.docVIP

田坝镇2011年秋季学期期中检测 九年级语文 一．积累和运用。（共20分） 1．g) 玄虚(xián) 咫尺(zhǐ) D．熟稔(niàn) 涅槃(nì) 晨曦(xī) 瞥见(piē) 2．下列词语中没有错别字的一组是 （ ）（2分） A．妙手偶得 坦荡如砥 揠苗助长 浮想连翩 B．坠坠不安 不屑置辨 温文尔雅 锲而不舍 C．彬彬有礼 战战兢兢 光彩熠熠 虎视眈眈 D．老谋生算 死心踏地 未雨绸缪 瘦骨嶙峋 3．下列句子没有语病的一项是 （ ）（2分） A．上中学以来，他一直始终参加学校的田径训练。 B．回想自己走过的道路，我深深地体会到人生的价值在于奉献。 C．我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设服务。 D．为了避免今后不再发生类似错误，我们必须总结经验教训。 4．下列选项中符合题意的一组成语是 （ ）（2分） 啄木鸟要吃到虫子，就应该飞到树上去，而它却飞到刚刚架好的电线杆上，其结果是永远吃不到虫子的，这正是： 。 A．粗心大意，见异思迁 B．碌碌无为，痴心妄想 C．南辕北辙，缘木求鱼 D．并行不悖，徒劳无力 5．将下列各项依次填入空白处，正确的顺序是 （ ）（2分） 自然界的物体，多数呈曲线状，崇山峻岭 ；江河溪流 ；大海汪洋 ；湖光粼粼 。 ①是抖动着的曲线 ②是翻腾着的曲线 ③是流动着的曲线 ④是屹立着的曲线 A．①②③④　　B．④③②①　　C．④①②③　　D．③④①② 6．根据提示填空。（凡有加字、漏字、错别字的任何一种情况，该空不得分。每空1分，共10分） （1）商女不知亡国恨， 。 （2） ，归雁入胡天。 （3）晏殊《浣溪沙》中被誉为“天然奇偶”的两句是 ， 。 （4）《使至塞上》中，被称为“千古壮观”的诗句是 ， 。 （5）《无题》中表达对情人的思念，后人又用这两句诗表现奉献精神的名句是： ， 。 （6）《水调歌头》中“ ？ ”化用李白《把酒问月》的诗句“青天有月来几时？我今停杯一问之”。 二．。（分）．阅读。（分） （一）（分）题春晚周敦颐 花落柴门掩夕晖，昏鸦数点傍林飞。 吟余小立阑干外，遥见樵渔一路归。（二）（分）蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙。殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉与吾父居者，今其室十无二三焉与吾居十二年者，今其室十无四五焉非死则徙尔而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉其余则熙熙而乐岂若吾乡邻之旦旦有是哉今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？” 余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎故为之说，以俟夫观人风者得焉。向吾不为斯役，则久已病矣。犯寒暑，呼嘘毒疠疠谨食之，时而献焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。君将哀而生之乎？苛政猛于虎也。余闻而愈悲以俟夫观人风者得焉（三）（分） （四）（分） 才能来自勤奋学习 ①生而知之者是不存在的，“天才”也是不存在的。人们的才能虽有差别，但主要来自于勤奋学习。②学习也是实践，不断的学习实践是人们获得才能的基础和源泉。没有学不会的东西，问题在于你肯不肯学，敢不敢学。自幼养成勤奋学习的习惯，就会比一般人早一些表现出有才能，人们却误认为是什么“天才”，捧之为“神童”。其实，“天才”和“神童”的才能主要也是后天获得的。当所谓“天才”和“神童”一旦被人们发现后，捧场、社交等等因素阻止了他们继续勤奋学习，渐渐落后了，最后竟一事无成者，在历史上是屡见不鲜的。反之，本来不是“神童”，由于坚持不懈地奋发努力，而成为举世闻名的科学家、发明家的却大有人在。③牛顿、爱因斯坦、爱迪生都不是“神童”。牛顿终身勤奋学习，很少在