大学生室友关系趋于冷漠的原因及对策.docVIP

精品论文 参考文献 大学生室友关系趋于冷漠的原因及对策 罗敏 贵州职业技术学院 贵阳 摘 要：近年来，大学生室友关系趋于冷漠、麻木的情况有所增加，室友间争吵、斗殴现象常有发生，甚至出现了杀害室友的现象。探讨存在原因，并及时提出具体可行的改善办法已成为当前紧急而重要的任务。本文将从现状描述、原因探讨、对策改善三个方面进行陈述和论证。 关键词： 室友关系； 冷漠； 原因探讨； 改善对策 “冷漠”按照字面解释，是“精神空虚、情感空白、行为失范”的意思。大学生冷漠常表现为；“不知道自己为什么而活”、“自己为什么要读大学”、“干什么事都没意思”、“什么都不想参加”等现状。[1]大学生室友关系趋于冷漠，对高校和社会提出了一个非常严峻的课题，这个课题不仅重要还很紧急。 1 大学生室友关系趋于冷漠的现状 1.1 寝室成员的“冷”现象 1.1.1 思想“冷” 寝室成员在思想上：讲轻松、讲快乐、讲享受，不提理想、不提奋斗、不提忍耐。唯我主义，个人中心化，随心所欲，我行我素，不考虑室友感受，忽视室友的存在，或将自己的快乐建立在室友的伤心和痛苦上，把室友的付出与关心看成是理所当然，或熟视无睹。缺乏集体荣誉感，淡化了同舟共济、生死与共的集体意识，遵循个人利益至上，漠视团体利益，损人利己、损人不利己，有较强的嫉妒和攀比心理。 1.1.2 行动“冷” 寝室成员在行动上：穿名牌、抽好烟、喝好酒，泡酒吧、泡KTV、打麻将、打游戏，追求今朝有酒今朝醉，强调及时满足和及时享乐。行动机械单一、呆板盲目，喜欢支配他人，缺少热情和精神、缺乏动机与兴趣，缺乏意志和能量，缺乏亲切感和亲密感，没有张力与激情，没有生命力。为人孤傲、冷漠，“不愿同人，只愿同物”打交道，喜欢独处或共处困难。 1.2 寝室成员关系的“热”现象 1.2.1小圈子“热” 在大学寝室中，小团体、小派别、小圈子的情况比较常见，这些小团体通常由2-3人组成，他们亲密无间、无话不说。这样的小团体在一个寝室中有2-3个，如果用好了，不管是对学习还是生活都是大有帮助的。然而，这样的小团体极少是用来学习的，更多是为排斥、孤立、嫉妒、敌视与之意见不同的室友结成的小联盟。 1.2.2争斗“热” 在一个寝室中，当忍耐达到一定程度时，常受排斥、孤立、回避的人就会表现出外在的攻击性行为（如；言语攻击和肢体接触），谩骂、争吵和殴斗现象就在所难免了，甚至出现了极端的投毒或凶杀室友现象。 1.2.3.调换寝室“热” 在调查中，发现有极少数学生与人共处非常困难，遇事喜欢逃避。频繁调换寝室。其中，有位学生一学期换了3间寝室，但还是感觉现在的寝室住着难受、不舒服，同室友关系紧张。 2.大学生室友关系趋于冷漠的原因分析 2.1寝室成员心理活动的影响 个体的心理活动对室友关系的发展有很大的影响，在认知特点上、情绪情感上、性格差异上都起着不小的作用，这不仅包括个体对寝室团体的态度和看法，还包括了寝室团体对个体的接纳与认可。 2.1.1认知的曲解 自我评价不合理。个体在进行自我评价时，往往是缺乏客观全面的认识，对自己评价要么过高要么过低。[2]自我评价客观全面、实事求是的人，表现为自信、积极向上、阳光开朗、不卑不亢、敢于正视和接纳自己，有较高的自我认同感。过高或过低的自我评价，都会影响个体的态度和行为，也就直接影响了室友间的情感关系。 归因偏差。个体在归因过程中存在非常明显的自我价值保护倾向，趋于把自己的失败和他人取得的成功归于外部因素，而把自己的成功和他人的失败趋于内部归因。[3]。 自我中心化。个体过分的关注自己的情感需求，过度放纵自己的言语行为，过度强调满足自己的生理、安全需求。自我感觉极好，爱自夸，好炫耀，好卖弄知识与能力，目中无人，只能沾光，不能吃亏，放大自己的需要和别人的短处，放纵自我和本我，缺乏超我的约束，看问题常常从自己的角度和自己的需求出发，不考虑他人的感受和需求，不能设身处地的客观、全面的思考。眼中只有自己，没有他人，也就可以理解人际相处之难了。[4] 思维的绝对化。个体在日常生活与学习中产生的不合理信念之一，在解释事物时采用“全或无”、思考事物只分“好或坏”、思维生活只看作是非黑白。强调事出一定有因、有因一定就有果，认为自己怎样对待别人，别人就应该怎样对待自己等不合理的思维方式。在生活中，对你不好的人，也不必太见怀，别人没有义务对你好，但别人对自己的好，一定要懂得感恩和珍惜。。 2.1.2情感的缺失 责任感的缺失。责任感是一种视社会利益、国家利益、集团利益、他人利益高于个人利益的高级情感觉悟。改革开放以来，随着生产力的快速发展，