大学商务英语写作中常见错误调查分析及对策研究.docVIP

精品论文 参考文献 大学商务英语写作中常见错误调查分析及对策研究 ——基于语料库的大学英语写作研究 黄　艳　武汉商学院应用外语系　湖北　武汉　430056 摘　要：本研究以语料库语言学理论为基础，结合应用型本科大学商务英语写作课程教学，拟将犯有共性错误的学生作文作为研究对象，自建一个小型商务英语写作语料库，并对其中各类错误进行分析，找出原因及对策，为该课程的教学改革和研究提供一定的依据。 关键词：语料库　商务英语写作　对策研究 一、研究目的 写作是一种语言输出的过程，通过写作可以反映学生在某个阶段的英语水平以及选用教材、教学大纲及教学方法和手段的可行性。本研究以语料库语言学理论为基础，以武汉商学院应用外语系商务英语专业2014级三个本科班学生的商务英语写作习作为研究对象，通过建立一个小型的商务英语写作语料库，对学生作文中的常见错误进行分析并统计各类错误出现的频率，尝试寻找错误的原因及有效的解决途径，为商务英语写作课程设计教学大纲，确定教学内容，制定教学目标提供可靠的依据。本研究可为教学提供大量真实的语料，通过对习作中的错误进行归类分析，从而找出规律，帮助教师找到指导学生提高商务英语写作水平的有效措施，大大提高教学质量。同时，也可为应用型大学商务英语写作教学研究提供翔实的资料。 二、研究的理论依据及背景 在语言学中，语料库（Corpus）指按照一定的采样标准采集而来的、能够代表一种语言或者某种语言的一种变体的电子文本的集合，库中的文本（称为语料）通常经过整理，具有既定的格式与标记，特指计算机存储的数字化语料库。 语料库语言学和语言教学有着直接的关系，是一门实践性、应用性很强的学科，其研究成果可以应用在教学大纲设计中，为确定教学目标和教学内容、设计教学模式提供坚实可靠的决策依据。语料库语言学研究是在分析大量真实语言材料的基础上获得相关量化数据，进而分析和研究语言系统的规律。在语言学研究中，由于研究者的主观性和片面性，往往使得语言研究缺乏一定的说服力，而语料库的定量分析为语言的研究提供了强大的数据基础。同时，语料的丰富性也减少了研究者选择分析对象的随意性，增强了解释的说服力。 国外的语料库语言学研究起步较早，上个世纪六十年代美国布朗大学创建了第一个电子语料库-布朗语料库Brown Corpus。随后，英美等国语言学专家们相继研究并创建了大量语料库，供英语学习者研究使用。容量为一亿词的英国国家语料库BNC(British National Corpus)于1994年完成，该语料库成为迄今为止语言研究领域最常用的大型语料库之一。另外，美国当代英语语料库COCA, 英国大学生学术英语语料库BAWE，美国书面语历时语料库COHA等语料库都为西方乃至世界语言学者研究英语语言提供了宝贵的语料。国内的学者在语料库研究方面起步较晚，但也取得了骄人的成绩。桂诗春、杨惠中于2003年创建的中国学习者英语语料库CLEC对于推进我国英语教学的意义深远；文秋芳及其团队历时多年完成了中国大学生英汉汉英口笔译语料库PACCEL和中国学生英语口笔语语料库SWECCL，对于研究中国大学英语教学改革也起到了举足轻重的作用。另外，北京外国语大学中国外语教育研究中心的教授梁茂成、李文中，副教授许家金在研究语料库在外语教学中的应用方面也做出了卓越的贡献，著有《语料库应用教程》等著作，分别承担了“中国学生英语树库建设与研究”、“基于语料库的中国英语研究”以及“基于语料库的中国大学生英语口语话语特征研究”等多项国家级研究项目。 由于语料库研究方法具有信息存储量大、存储时间长、检索快捷准确等优点，同时，语料库可以为语言研究者及学习者提供大量真实的语言材料，因此，语料库研究无论是对本族语教学还是对外语教学都有着及其重要的影响，越来越多的学者和教学工作者将这种方法应用于语言研究及教学，包括商务英语写作教学领域。 目前，国内外可供外语教学使用的语料库资源非常丰富，特别是其中的一些在线共享语料库资源，为外语教学提供了大量真实、地道的语料。可供教师学生在商务英语写作教学中使用的在线共享语料库中比较权威的有英国国家语料库BNC，美国当代英语语料库COCA，中国学习者英语语料库CLEC，以及日本关西大学学者创建的商务信函语料库BLC，该语料库由1,020,060字符组成， 语料全部来源于英美两国真实的商务活动信函。但是，专门用于商务英语写作教学方面的语料库较少，特别是可供研究学生商务写作中常见错误的语料库少之又少，此现状亟待解决。 三、研究对象及方法 1.研究对象。本项目研究的主要对象是武汉商学院2014级商务英语专业本科3个教学班的114名学生的习