第二课第三节第一框事物运动是有规律的.ppt

（一）事物运动是有规律的 我们必须遵循规律，而不能违背规律 3、尊重客观规律性与主观能动性的辩证关系 第一，尊重客观规律，按规律办事，离不开主观能动性的发挥。 （1）A.红灯停，绿灯行 B.生物体的新陈代谢规律　 C.喜鹊叫喜，乌鸦叫丧　D.阶级社会的阶级斗争 （2）A.万有引力　 B.月亮绕地球转　 C.买家与卖家的讨价还价　 D.苹果落地 （3）A.种瓜得瓜，种豆得豆　 B.近朱者赤，近墨者黑　 C.人不为己，天诛地灭　 D.生产关系一定要适应生产力发展 * 按客观规律办事 第三节 哲学常识第二课第三节第一框 1、自然界事物的运动是有规律的 2、人类社会的发展是有规律的 3、人类思维是有规律的 （二）规律的共同特性和含义（板书） 1、任何规律都是事物运动过程中固有的联系（板书） 2、任何现象的联系中都存在着本质的联系（板书） A.近朱者赤、近墨者黑 B.生物遗传规律 C.生产关系一定要适应生产力的发展 D.守株待兔 偶然的 偶然的 必然的 3、规律是事物运动过程必然的联系 （不是偶然联系） 板书 必然的 １、什么是规律？ 规律就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系 （１）含义： （三）规律的含义（板书） (2)规律的特征：板书 规律不以人的意志为转移、它既不能被创造、也不能被消灭。如果违背规律必然遭到惩罚 自然界、人类社会、人的思维在其运动和变化发展的过程中，都遵循其固有的规律 ②普遍性 ①客观性、强制性、重复有效性 规律与规则的关系（板书） ①含义 ②性质 规律是客观的，不能被制定、修改、废除 规则是主观的，可以修改、废除。 一个正确的，合理的规则总是根据客观规律制定的，是对客观规律的反映 2、规律客观性和人的主观能动性关系原理 【原理内容】 【方法论】 规律是客观的，它既不能被创造，也不能被消灭。但人在规律面前又不是无能为力的。 要求我们想问题、办事情，既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。 第二，发挥主观能动性，必须以尊重客观规律为基础（前提）。 第三，要把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。 本课小结 一条原理 事物运动是有规律的 一个概念 规律的定义 两个区别 规律与现象的区别 规律与规则的区别 自然界 人类社会 人类思维 人们要按规律办事，又要遵循一定的规则。规律和规则的区别在于 ( )A．规律反映客观事物的本质，规则反映客观事物的现象B．规律是主观的东西，规则是客观的东西C．规律是可知的，规则具有主观随意性，是不可知的D．规律是物质运动过程本身固有的，规则是人们根据需要制定出来的 随堂检测 D 下列属于规律的有： *