财务部能力素质模型.docVIP

第六讲 财务部能力素质模型 财务部专业性很强，所以对于几个专业能力项目可以适当加以强调。我们对于这个课程可以考虑以应聘本部门岗位为一个项目（可以包含几个分项目）来开展课程设计。适当开展学生模拟现场活动，关键要看客观条件是否许可。人数太多的班级不适合。但必须加强师生互动。 6.1 部门能力素质模型 为能高效地完成财务部各项工作，各岗位的任职人员需具备以下三个层面的素质：职业素养、知识、技能／能力，具体内容如图6-1所示。这三个层面的能力素质能帮助任职人员在完成任务的同时，保证不会对其他员工及组织目标造成负面的影响。 图6-1财务部人员能力素质模型 一、职业素养 自信心、成功欲 廉洁自律性、严谨求实 敏感、责任心、诚实正直 二、知识 公司知识 财务知识 管理知识 法律知识 三、技能/能力 协调能力 财务管理能力 财务分析能力 投资分析能力 会计核算能力 财务控制能力 专业学习能力 预期应变能力 关注细节能力 沟通能力 理解判断力 问题解决能力 决策能力 自控能力 6.1.1 财务部人员应具备的职业素养 职业素养是指职业内在的规范和要求，是员工在任职过程中表现出来的综合品质，也是企业对员工个人素质的要求。 对于财务部人员来说，其职业素养主要体现在廉洁自律性、严谨求实、责任心、敬业精神、成就欲、自信心、忠诚度等多个方面，其定义如表6-1所示。 表6-1 财务部人员职业素养定义表 素质名称 定 义 廉洁自律性 指不利用职务便利为自己或他人直接或间接牟取私利的态度 严谨求实 指个人在工作中表现出的严肃谨慎、敦本务实、关注细节的态度 诚实正直 指个人能依据事物的本质处理组织中的事务，不受个人利益、好恶的影响，信守承诺，正确对待自己所犯错误的本质 成本意识 注重投入产出，节约公司资源的意识 敏 感 用于职业素养之中，指个人对与自己工作密切相关的事物反应灵敏，如市场前景、数字、新闻等，能够准确辨识问题、判断价值、作出选择 责任心 指人们在日常工作、生活中通过承担对他人、对企业、对社会、对自己的责任所形成的责任意识 纪律性 指个人自觉遵守组织各项管理制度，保证个人行为及工作行为不与公司的管理制度和工作原则相抵触的意愿 敬业精神 指个人调整自己的行为使其符合组织要求和组织利益的愿望和能力 成就欲 指个人希望更好地完成工作或达到某一绩效标准，强烈追求成功的持续性愿望 自信心 一种对自己的观点、决定、完成任务的能力、有效解决问题的能力的自我信仰 忠诚度 对工作、团队、组织的信任及在关键事件上以公司利益为重的意识 团队意识 指个人自觉地融入团队，与同事团结合作共同完成工作任务的意识 6.1. 2 财务部人员所需具备的知识 知识是指人们通过学习及在工作实践中所获得的认识和经验的总和。它是人才充分发挥作用的基础性要求，没有良好的知识根基，专业化的程度会大大降低。 对于财务工作来说，其专业性更为突出，要想顺利完成自己的工作，财务部人员必须具备必要的专业知识及专业技能。财务部人员需要了解或掌握的知识主要包括四个方面，即企业知识、财务知识、法律知识、管理知识，其定义及分级行为如表6-2所示。 表6-2 财务部人员知识分级定义表 素质名称 定义 级别 行为表现 公司 知识 包括行业知识、公司文化（发展历史、价值观等）、组织结构、基本规章制度和主营业务、业务流程等 1级 了解员工手册与职位相关内容，了解公司的发展历史，熟悉与本岗位有关的管理制度、业务流程等 2级 了解行业状况，熟悉公司的发展历史、现状及未来发展方向、目标等；熟悉公司相关管理制度、整体运作流程及公司各类经济业务、各业务环节之间的相互联系，并能在财会工作中加以准确、有效运用 3级 洞悉行业发展的重大变化与趋势，能基于公司整体战略规划以及战略步骤对公司重要经营活动、投资行为等提供财务建议和决策支持，以保证公司战略目标的顺利实现 财务 知识 主要包括4大类知识，详见表6-3 1级 1．掌握A类所包含的基本知识、原理、方法，能够在企事业中进行会计核算、账务处理等项工作 2．熟悉B类知识，并能够灵活运用于实际工作中 2级 精通A、B类知识，熟悉C类知识，通过预算管理、资产管理、成本管理、税收筹划等项工作定期进行财务分析与预测、提交财务报告，为企业的经营决策提供支持 3级 精通A、B、C、D类知识并能够综合运用于企业财务管理工作中，能够对企业财务工作进行全面掌控，建立健全的企业财务系统，实现内部控制，规避财务风险，并对企业的重要经营活动、投资等提供决策支持 法律 知识 包括公司法、税法、经济法、证券法及国家颁布的有关财务会计的规定，例如会计准则、企业财务通则等 1级 了解与工作相关的各项法律、法规，使自己的工作